二、用所给词的适当形式填空。
1.(南京秦淮)There is wrong with my teeth. I can’t eat .(something)
2. 新情境 地域特色 That boy (like)(China)food very much，especially(尤其)the Squirrel - shaped Mandarin Fish(松鼠鳜鱼)from Suzhou.
3. 新素养 生活运用 —What’s wrong with (he)? —He (have)a cough. He should (drink)more warm water and get plenty of(很多)rest.
4. 新素养 行为导向 This is a place for quiet study，so we (should)talk loudly in the library.

1. something; anything 2. likes; Chinese 3. him; has; drink 4. shouldn't

【分析】
我们可以逐题结合语法规则和语境推导变形：
1. 先看第一题，第一句是肯定句，表达“我的牙齿出问题了”，回忆不定代词的使用规则，肯定句里指代“某事物”用something；第二句有否定词can't，否定句里指代“任何事物”要换用anything。
2. 第二题，主语that boy是第三人称单数，描述长期的喜好要用一般现在时，谓语动词like要变为三单形式；后面要修饰名词food，需要把名词China变为形容词作定语，表达“中国的”。
3. 第三题，第一空前面是介词with，介词后面要用人称代词的宾格，he的宾格是him；第二空主语he是三单，一般现在时里have要变形为has；第三空should是情态动词，情态动词后面必须接动词原形，直接用drink即可。
4. 第四题，前半句说明这是安静学习的场所，语义上要表达“不应该大声交谈”，所以要填should的否定形式。
【解析】
1. 第一空：固定常用句型There is something wrong with...表示“……出故障/有问题”，该句为肯定陈述句，使用something；第二空句子含否定情态动词can't，否定句中表示“任何事物”要使用anything。
2. 第一空：主语That boy是第三人称单数，句子描述长期的喜好，时态为一般现在时，谓语动词like变为第三人称单数形式likes；第二空需要定语修饰名词food，将名词China转化为形容词Chinese，含义为“中国的”。
3. 第一空：介词with后需接人称代词宾格作宾语，主格he对应的宾格形式是him；第二空主语He是第三人称单数，一般现在时中谓语动词have变形为has；第三空情态动词should后必须接动词原形，因此直接填drink。
4. 结合前半句“这是供安静学习的场所”的语境，后半句语义为“我们不应该在图书馆大声交谈”，填写情态动词should的否定形式shouldn't。
【答案】
1. something; anything 2. likes; Chinese 3. him; has; drink 4. shouldn't
【知识点】
不定代词用法，词形转换，情态动词规则
【点评】
本题是基础的词形变形填空题，结合了不同场景的语境设计，覆盖小学到初中低年级的核心基础语法点，考点清晰，只要熟练掌握代词使用规则、一般现在时谓语变形、词性修饰的基本逻辑，结合语境判断语义倾向就可以顺利得分。
【难度系数】
0.8

三、从方框中选择合适的短语，并用其正确形式填空。(每个短语限用一次)

1. —Mike，what’s wrong with you? —I feel so hot. I want to .
2. —Is Su Yang at home? —No，she’s .
3. —What is Mike doing? —He is thirsty and is .
4. —I have a cough，Mum. —Well，let’s now.
5. You have a cold. You should at home.
6. The boy’s teeth are good because he every day.

1. take off my jacket 2. in the hospital 3. drinking some water 4. go to see the doctor 5. have a rest 6. brushes his teeth

【分析】
首先明确题目要求：方框内共6个短语，对应6个空，每个短语只能使用一次。解题第一步先通读所有备选短语，明确每个短语的含义，之后逐句分析语境，匹配对应含义的短语，再结合句子的时态、人称、固定搭配规则对短语做正确变形，最后检查确保没有重复使用短语，语法逻辑通顺。
1. 第一句语境是“我感觉很热”，热对应的动作是脱外套，want to后接动词原形，主语是I，把one's替换为my即可。
2. 第二句问苏阳是否在家，回答不在，需要填地点类短语，方框里唯一的地点短语就是in the hospital，可直接填入。
3. 第三句提示他渴了，句中已有is，说明是现在进行时，渴对应的动作是喝水，动词要变为现在分词形式。
4. 第四句说明自己咳嗽了，生病咳嗽对应的合理行为是去看医生，let's后接动词原形，直接用短语原形即可。
5. 第五句说明你感冒了，感冒居家的合理行为是休息，情态动词should后接动词原形，直接用短语原形即可。
6. 第六句说明男孩牙齿很好，提示动作是刷牙，every day表示一般现在时，主语he是第三人称单数，动词要变第三人称单数形式，one's替换为his。
【解析】
1. 句意：——Mike，你怎么了？——我觉得很热，我想要脱掉我的夹克。feel hot对应脱外套的动作，want to do sth. 结构后接动词原形，主语为I，将take off one's jacket中的one's改为my，故填take off my jacket。
2. 句意：——苏阳在家吗？——不，她在医院。答句说明不在家的所处地点，方框中只有in the hospital是地点类短语，直接填入即可，故填in the hospital。
3. 句意：——Mike正在做什么？——他渴了，正在喝水。问句是现在进行时，结构为be doing，口渴对应的动作是喝水，将drink some water中的drink变为现在分词drinking，故填drinking some water。
4. 句意：——妈妈，我咳嗽了。——好的，我们现在去看医生吧。咳嗽属于生病状态，对应的合理行为是就医，let's后接动词原形，故填go to see the doctor。
5. 句意：你感冒了，你应该在家休息。感冒居家的合理行为是休养，情态动词should后接动词原形，故填have a rest。
6. 句意：这个男孩的牙齿很好，因为他每天刷牙。主语he是第三人称单数，every day提示为一般现在时，谓语动词用第三人称单数形式，将brush one's teeth中的one's改为his，brush变为brushes，故填brushes his teeth。
【答案】
1. take off my jacket 2. in the hospital 3. drinking some water 4. go to see the doctor 5. have a rest 6. brushes his teeth
【知识点】
动词短语辨析、时态应用、情态动词用法
【点评】
本题结合日常健康相关的生活情景考察英语短语的掌握，既要求学生准确理解短语含义匹配语境，也考察了现在进行时、一般现在时三单、固定搭配的基础语法变形，难度适中，提醒学生做完题后要检查短语的形式是否符合句子的人称和时态要求，避免直接照搬原短语出现语法错误。
【难度系数】
0.8

()1.—It’s cold. What should I do? —You should your coat.
A.put on
B.take off
C.turn on

1. A

【分析】
首先提取题干的关键信息：对话第一句点明天气很冷，询问对应的合理应对做法，接下来只需要辨析三个选项的短语含义，结合“天冷需要保暖”的生活常识匹配对应动作，就能选出正确答案。先明确三个选项的词义：A选项put on意为穿上，B选项take off意为脱掉，C选项turn on意为打开电器等设备，天冷时显然要穿上外套保暖，很容易锁定正确选项。
【解析】
第一步：翻译题干对话：——天很冷，我应该做什么？——你应该________你的外套。
第二步：逐一辨析选项的短语含义：
A. put on 穿上（衣物）
B. take off 脱掉（衣物）/（飞机）起飞
C. turn on 打开（电器类设备）
第三步：结合“天气寒冷”的语境常识，天冷需要穿上外套保暖，只有put on符合逻辑，因此选A。
【答案】
A
【知识点】
动词短语辨析，情景交际
【点评】
本题是英语基础类题目，考察常见动词短语的含义区分，解题门槛很低，只要抓住题干给出的“天气寒冷”的关键提示，结合生活常识就能快速排除不符合逻辑的选项，日常学习中要注意多积累同根动词构成的不同短语的含义，夯实词汇基础。
【难度系数】
0.9

()2.新素养 行为导向 —Who a headache?
—Jack. Let’s give him a glass of warm water and ask him to take it easy(放轻松).

A.have
B.is
C.has

2. C

【分析】
首先先明确问句的含义是询问谁头疼，第一步先回忆表示“头疼”的标准英文固定表达，先排除不符合搭配的错误选项；接着分析句子主语的属性，结合答语的指代对象判断谓语动词需要使用的形式，逐一排除错误选项即可得到正确答案。首先我们知道描述身体不适“头疼”的短语是have a headache，be动词is不能直接和a headache搭配表达头疼的含义，先排除B；再看特殊疑问词who在本句中作主语，结合答语Jack是单数第三人称，可知谓语动词需要用第三人称单数形式，动词原形have不能搭配三单主语，排除A后就能选出正确答案。
【解析】
1. 排查固定搭配：英语中表达“头疼”的标准固定短语是have a headache，不存在用be动词is直接加a headache表示头疼的用法，因此直接排除B选项。
2. 判断主谓一致：本句的特殊疑问词who作主语，结合答语Jack是第三人称单数，可知谓语动词需要使用一般现在时的第三人称单数形式，have的第三人称单数形式为has，原形have仅能用于非第三人称单数的主语之后，因此排除A选项，最终选C。
【答案】
C
【知识点】
固定短语搭配，主谓一致，一般现在时
【点评】
本题属于小学/初中低年级的英语基础题，核心考察身体不适类的常用固定短语记忆，以及who作主语时的主谓一致规则，易错点是部分同学会混淆have和be动词的用法，记错have a headache的搭配，平时要多积累描述身体状态的常用固定表达，夯实基础。
【难度系数】
0.8

()3.(徐州丰县)You should some medicine and a rest.

A.eat；make
B.take；have
C.take；make

3. B

【分析】
首先梳理题目核心考点是动词的固定搭配，第一步先理解句子大意：这句话要表达的是“你应该吃一些药，然后休息一下”。首先先判断第一个空，和“吃药”对应的英文表达，要注意英语里表示服药的固定搭配不用eat，eat一般搭配具体的食物，正确的搭配是take medicine，这样就可以先把A选项排除；接下来判断第二个空，和“休息”对应的英文固定短语是have a rest，没有make a rest的正确用法，这样就可以排除C选项，最终锁定正确答案。
【解析】
解：
1. 分析第一个空：英语中表达“吃药、服药”的固定搭配为take some medicine，动词eat后面通常接具体的食物类名词，不符合此处搭配要求，因此排除A选项。
2. 分析第二个空：英语中表达“休息”的固定短语为have a rest，不存在make a rest的正确表达，因此排除C选项。
最终确定正确选项为B。
【答案】
B
【知识点】
固定短语搭配
动词词义辨析
【点评】
本题考查健康场景下的常用固定动词搭配，属于英语基础核心考点，要注意避免按照中文思维直译短语，比如中文说“吃药”不能直接对应译为eat medicine，平时多积累常用的固定搭配就能快速准确选出答案。
【难度系数】
0.9