Ⅰ. 根据画线字母或字母组合的读音,写出相应的音素。
(
(
(
(
(
(
/ju:/
) 1. This is a cube. The tube is on the cube.(
/ʌ/
) 2. The bus can stop. The bus ride is fun.(
/ʌ/
) 3. The bug got mud on the rug.(
/ju:/
) 4. The cute boy on a mule is listening to music.(
/u:/
) 5. I got a flu in June. It made me blue.答案
Ⅰ. 1. /ju:/ 2. /ʌ/ 3. /ʌ/ 4. /ju:/ 5. /u:/
解析
翻译:
Ⅰ. 根据画线字母或字母组合的读音,写出相应的音素。
(/ju:/)1. 这是一个立方体。这个管子在立方体上。
(/ʌ/)2. 公交车可以停下来。坐公交车很有趣。
(/ʌ/)3. 虫子把泥弄到了小地毯上。
(/ju:/)4. 骑在骡子上的那个可爱男孩正在听音乐。
(/u:/)5. 我六月份得了流感。这让我很沮丧。
Ⅰ. 根据画线字母或字母组合的读音,写出相应的音素。
(/ju:/)1. 这是一个立方体。这个管子在立方体上。
(/ʌ/)2. 公交车可以停下来。坐公交车很有趣。
(/ʌ/)3. 虫子把泥弄到了小地毯上。
(/ju:/)4. 骑在骡子上的那个可爱男孩正在听音乐。
(/u:/)5. 我六月份得了流感。这让我很沮丧。
Ⅱ. 根据图片及所给首字母信息提示,写出对应的单词。

答案
Ⅱ. 1. ride 2. dragon 3. skate 4. festival 5. exam
解析
【分析】
这是一道看图结合首字母提示补全单词的基础题型,解题思路非常清晰:首先逐张观察每张图片的核心内容,再结合给出的首字母、已有的文字提示,匹配符合语义的常用英语单词即可。第1题观察到图中人物在骑自行车,结合已有的"a bike"和首字母r,回忆骑车的常用固定搭配就能得到对应单词;第2题图是卡通龙的形象,结合首字母d直接匹配对应名词;第3题图是女孩穿冰鞋滑冰的动作,结合首字母s匹配对应的动作动词;第4题图是嫦娥玉兔的中秋场景,属于传统节日,结合前面的形容词traditional和首字母f,匹配节日对应的名词;第5题图是学生做题答题的场景,结合"take an"的提示和首字母e,匹配考试相关的名词,逐个推导就能得到全部正确答案。
【解析】
1. 图中人物做骑自行车的动作,固定常用短语ride a bike表示骑自行车,首字母为r,补全后单词为ride。
2. 图中是卡通龙的形象,对应的英文名词为dragon,首字母为d,符合提示要求。
3. 图中女孩穿着冰鞋滑冰,对应的动作动词为skate,首字母为s,符合提示要求。
4. 图中是中秋传统节日的相关场景,traditional festival表示传统节日,首字母为f,补全后单词为festival。
5. 图中两名学生正在答题思考,常用短语take an exam表示参加考试,首字母为e,补全后单词为exam。
【答案】
1. ride 2. dragon 3. skate 4. festival 5. exam
【知识点】
看图识词,常用短语,词汇拼写
【点评】
本题结合趣味卡通图片创设生活化情境,考察基础阶段核心词汇的拼写掌握,将抽象单词和具象图像关联,降低了单词记忆的门槛,能帮助学生巩固动作、事物类基础词汇的积累,整体偏向基础能力考察。
【难度系数】
0.8
这是一道看图结合首字母提示补全单词的基础题型,解题思路非常清晰:首先逐张观察每张图片的核心内容,再结合给出的首字母、已有的文字提示,匹配符合语义的常用英语单词即可。第1题观察到图中人物在骑自行车,结合已有的"a bike"和首字母r,回忆骑车的常用固定搭配就能得到对应单词;第2题图是卡通龙的形象,结合首字母d直接匹配对应名词;第3题图是女孩穿冰鞋滑冰的动作,结合首字母s匹配对应的动作动词;第4题图是嫦娥玉兔的中秋场景,属于传统节日,结合前面的形容词traditional和首字母f,匹配节日对应的名词;第5题图是学生做题答题的场景,结合"take an"的提示和首字母e,匹配考试相关的名词,逐个推导就能得到全部正确答案。
【解析】
1. 图中人物做骑自行车的动作,固定常用短语ride a bike表示骑自行车,首字母为r,补全后单词为ride。
2. 图中是卡通龙的形象,对应的英文名词为dragon,首字母为d,符合提示要求。
3. 图中女孩穿着冰鞋滑冰,对应的动作动词为skate,首字母为s,符合提示要求。
4. 图中是中秋传统节日的相关场景,traditional festival表示传统节日,首字母为f,补全后单词为festival。
5. 图中两名学生正在答题思考,常用短语take an exam表示参加考试,首字母为e,补全后单词为exam。
【答案】
1. ride 2. dragon 3. skate 4. festival 5. exam
【知识点】
看图识词,常用短语,词汇拼写
【点评】
本题结合趣味卡通图片创设生活化情境,考察基础阶段核心词汇的拼写掌握,将抽象单词和具象图像关联,降低了单词记忆的门槛,能帮助学生巩固动作、事物类基础词汇的积累,整体偏向基础能力考察。
【难度系数】
0.8
Ⅲ. 句型转换。
1. My friend is watching a film.(对画线部分提问)
2. He is doing his homework.(改为否定句)
3. His father is working on his job.(改为一般疑问句)
4. —Are they taking a test now?(作否定回答)
—
5. Jill takes a shower every evening.(用now替换every evening改写句子)
1. My friend is watching a film.(对画线部分提问)
What is your friend doing?
?2. He is doing his homework.(改为否定句)
He is not doing his homework.
.3. His father is working on his job.(改为一般疑问句)
Is his father working on his job?
?4. —Are they taking a test now?(作否定回答)
—
No, they aren't.
.5. Jill takes a shower every evening.(用now替换every evening改写句子)
Jill is taking a shower now.
.答案
Ⅲ. 1. What is your friend doing?
2. He is not doing his homework.
3. Is his father working on his job?
4. No, they aren't.
5. Jill is taking a shower now.
2. He is not doing his homework.
3. Is his father working on his job?
4. No, they aren't.
5. Jill is taking a shower now.
解析
翻译:
Ⅲ. 句型转换。
1. 我的朋友正在看电影。(对画线部分提问)
你的朋友正在做什么?
2. 他正在做他的家庭作业。(改为否定句)
他没有在做他的家庭作业。
3. 他的父亲正在做他的工作。(改为一般疑问句)
他的父亲正在做他的工作吗?
4. ——他们现在正在参加考试吗?(作否定回答)
——不,他们没有。
5. 吉尔每天晚上洗澡。(用now替换every evening改写句子)
吉尔现在正在洗澡。
Ⅲ. 句型转换。
1. 我的朋友正在看电影。(对画线部分提问)
你的朋友正在做什么?
2. 他正在做他的家庭作业。(改为否定句)
他没有在做他的家庭作业。
3. 他的父亲正在做他的工作。(改为一般疑问句)
他的父亲正在做他的工作吗?
4. ——他们现在正在参加考试吗?(作否定回答)
——不,他们没有。
5. 吉尔每天晚上洗澡。(用now替换every evening改写句子)
吉尔现在正在洗澡。
Ⅳ. 在空白处填入适当的句子,补全对话。
A: Hello?
B: Hi, Jack. It's Peter. 1.
A: Hi, Peter. I'm doing my homework. How about you?
B: 2.
A: Do you want to play tennis at the park instead?
B: 3.
A: Never mind! Is your sister home?
B: No, she is not home. She is shopping in the store. 4.
A: OK, thanks. Could you tell her to call me back?
B: 5.
A: Hello?
B: Hi, Jack. It's Peter. 1.
What are you doing?
A: Hi, Peter. I'm doing my homework. How about you?
B: 2.
I am drawing pictures
because drawing pictures is my hobby.A: Do you want to play tennis at the park instead?
B: 3.
Yes, I do.
But I am working on something important.A: Never mind! Is your sister home?
B: No, she is not home. She is shopping in the store. 4.
Can I take a message?
A: OK, thanks. Could you tell her to call me back?
B: 5.
No problem.
答案
Ⅳ. 1. What are you doing?
2. I am drawing pictures
3. Yes, I do.
4. Can I take a message?
5. No problem.
2. I am drawing pictures
3. Yes, I do.
4. Can I take a message?
5. No problem.
解析
翻译:
Ⅳ. 在空白处填入适当的句子,补全对话。
A: 喂?
B: 嗨,杰克。我是彼得。1. 你在做什么?
A: 嗨,彼得。我正在做作业。你呢?
B: 2. 我正在画画,因为画画是我的爱好。
A: 那你要不要改去公园打网球?
B: 3. 我想去。但我正在做一件重要的事。
A: 没关系!你妹妹在家吗?
B: 不在,她不在家。她正在商店购物。4. 我能帮你捎个口信吗?
A: 好的,谢谢。你能告诉她给我回个电话吗?
B: 5. 没问题。
Ⅳ. 在空白处填入适当的句子,补全对话。
A: 喂?
B: 嗨,杰克。我是彼得。1. 你在做什么?
A: 嗨,彼得。我正在做作业。你呢?
B: 2. 我正在画画,因为画画是我的爱好。
A: 那你要不要改去公园打网球?
B: 3. 我想去。但我正在做一件重要的事。
A: 没关系!你妹妹在家吗?
B: 不在,她不在家。她正在商店购物。4. 我能帮你捎个口信吗?
A: 好的,谢谢。你能告诉她给我回个电话吗?
B: 5. 没问题。
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