14. 新征程上,涌现出越来越多有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年。从广袤田畴到企业车间,从科研一线到风雪边关,他们不惧风雨、勇挑重担,为强国建设、民族复兴贡献青春力量。这对我们成长的启示是()
A.扬长避短,悦纳自我
B.省吃俭用,淡泊名利
C.信守承诺,言出必行
D.自强奋进,立志报国
A.扬长避短,悦纳自我
B.省吃俭用,淡泊名利
C.信守承诺,言出必行
D.自强奋进,立志报国
答案
D
解析
题目中新时代好青年“有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗”“为强国建设、民族复兴贡献青春力量”,体现了自强奋进和立志报国的品质。A选项“扬长避短,悦纳自我”强调认识自我,与题意不符;B选项“省吃俭用,淡泊名利”在材料中未体现;C选项“信守承诺,言出必行”说的是诚信,材料未涉及。D选项“自强奋进,立志报国”符合材料主旨。
15. 自尊是内心的力量源泉,让人挺直腰杆;他尊则是外界的认可与尊重,两者相辅相成,共同构建健全的人格与和谐的人际关系。学会尊重他人,能让人与人之间更加温暖和睦。为了让学生更好地理解自尊与他尊,道德与法治老师出示了下列材料,请你阅读材料并回答问题。(10分)
材料 有一个非常有善心的富翁,他在盖房子的时候,特别设计了很大的房檐,想让那些无家可归的穷人在他的屋檐下暂时躲避风雨。房子建好后,有很多穷人在他家屋檐下停留。人很多,给富翁一家带来了不便和不悦。穷人们屋檐下的生活和富翁屋里的生活大相径庭,使穷人们也很不舒服。他们彼此之间很不愉快,甚至发生口舌之争。富翁一心想做好事,却遭到了众人的议论、指责。
后来富翁吸取了教训,重新修房屋时,他把屋檐盖得很小,并且用省下来的钱在村子里建了一间房子,许多无家可归的穷苦人在这间房子里得到了暂时的庇护。许多人对盖房的富翁心存感激,赞誉之声不绝于耳。
(1) 富翁一心想做好事,为什么却遭到了众人的议论、指责,甚至引发不满? (4分)
(2) 同样的善事,人们对富翁的态度前后差异巨大,从中你受到了什么启示? (6分)
材料 有一个非常有善心的富翁,他在盖房子的时候,特别设计了很大的房檐,想让那些无家可归的穷人在他的屋檐下暂时躲避风雨。房子建好后,有很多穷人在他家屋檐下停留。人很多,给富翁一家带来了不便和不悦。穷人们屋檐下的生活和富翁屋里的生活大相径庭,使穷人们也很不舒服。他们彼此之间很不愉快,甚至发生口舌之争。富翁一心想做好事,却遭到了众人的议论、指责。
后来富翁吸取了教训,重新修房屋时,他把屋檐盖得很小,并且用省下来的钱在村子里建了一间房子,许多无家可归的穷苦人在这间房子里得到了暂时的庇护。许多人对盖房的富翁心存感激,赞誉之声不绝于耳。
(1) 富翁一心想做好事,为什么却遭到了众人的议论、指责,甚至引发不满? (4分)
(2) 同样的善事,人们对富翁的态度前后差异巨大,从中你受到了什么启示? (6分)
答案
(1) 富翁最初的做法没有尊重他人的人格尊严,让穷人在屋檐下躲避时感到被施舍,与富翁的生活形成鲜明对比,伤害了穷人的自尊,没有平等对待他人,因此引发不满。
(2) ①尊重他人是交往的前提,要尊重他人的人格尊严;②帮助他人时要考虑他人的感受,学会换位思考;③平等对待他人,不歧视他人,才能赢得他人的尊重和认可。
(2) ①尊重他人是交往的前提,要尊重他人的人格尊严;②帮助他人时要考虑他人的感受,学会换位思考;③平等对待他人,不歧视他人,才能赢得他人的尊重和认可。
16. 某校七年级团支部准备在全年级组织开展一次"正确面对成功与失败"的主题体验活动。请你帮忙完成下列任务。(10分)
【情境大搜集】在主题体验活动中,同学们分享了自己的经历:
(1) 情境一中的同学成功的秘诀是什么? 情境二中的同学经历了怎样的心理变化? (4分)
【真情大派送】调查发现,有一部分人不能正确认识和评价自己,有一部分人存在自卑心理,缺乏自信。

(2) 请你分别为他们提供切实可行的改进建议。(6分)
【情境大搜集】在主题体验活动中,同学们分享了自己的经历:
(1) 情境一中的同学成功的秘诀是什么? 情境二中的同学经历了怎样的心理变化? (4分)
【真情大派送】调查发现,有一部分人不能正确认识和评价自己,有一部分人存在自卑心理,缺乏自信。
(2) 请你分别为他们提供切实可行的改进建议。(6分)
答案
(1) 情境一中的同学成功秘诀是自信。情境二中的同学经历了从自信到自卑的心理变化。
(2) 对于不能正确认识和评价自己的同学:
①应该学会接纳自己,接纳自己的全部,包括优点和不完美。
②学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。
③运用科学的方法多角度认识自己,可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
对于存在自卑心理、缺乏自信的同学:
①要发现和发挥自己的长处,看到自己的进步与长处,增强信心与实力,每个人的能力都是一座待开发的金矿。
②树立自信的基本方法有:看到进步,发挥长处,树立自信;做自信的中国人,要把个人的命运与祖国的发展结合在一起。
③在实践中培养自信,要勇于尝试,接受挑战,在体验成功的喜悦中积累自信。
(2) 对于不能正确认识和评价自己的同学:
①应该学会接纳自己,接纳自己的全部,包括优点和不完美。
②学会欣赏自己,欣赏自己的独特、优点、努力和为他人的奉献。
③运用科学的方法多角度认识自己,可以通过自我评价和他人评价来认识自己。
对于存在自卑心理、缺乏自信的同学:
①要发现和发挥自己的长处,看到自己的进步与长处,增强信心与实力,每个人的能力都是一座待开发的金矿。
②树立自信的基本方法有:看到进步,发挥长处,树立自信;做自信的中国人,要把个人的命运与祖国的发展结合在一起。
③在实践中培养自信,要勇于尝试,接受挑战,在体验成功的喜悦中积累自信。
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