第六节 制作简易升降机
自主预习
请同学们预习本节课教材内容,完成下表。

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答案
碓
桔槔
辘轳
天平
水车
水力鼓风系统
承担物重的绳子段数
$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}×100\%=\frac{Gh}{Fs}×100\%$
弹簧测力计
刻度尺
物体的重力G
绳子末端的拉力F
重物
动滑轮
桔槔
辘轳
天平
水车
水力鼓风系统
承担物重的绳子段数
$\eta=\frac{W_{有}}{W_{总}}×100\%=\frac{Gh}{Fs}×100\%$
弹簧测力计
刻度尺
物体的重力G
绳子末端的拉力F
重物
动滑轮
1. (★★)请从碓、桔槔、辘轳、天平、水车、水力鼓风系统、战国云梯车、水碾和嫦娥五号自动采样的机械臂等机械中选出一个机械,简要说明其结构特点、工作原理,并写出其在设计中还应用了哪些与物理有关的知识。

答案
桔槔
由长杆、悬挂的重物和取水装置组成,支点位于长杆中间偏重物一侧
利用杠杆平衡原理,借助重物的重力,通过抬压长杆实现取水装置的升降,达到取水目的
杠杆的平衡条件(动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆)
由长杆、悬挂的重物和取水装置组成,支点位于长杆中间偏重物一侧
利用杠杆平衡原理,借助重物的重力,通过抬压长杆实现取水装置的升降,达到取水目的
杠杆的平衡条件(动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆)
解析
【解析】
选择桔槔作为分析对象,依次说明其结构组成、工作原理及应用的物理知识。
【答案】
|机械名称|结构特点|工作原理|物理知识|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|桔槔|由长杆、悬挂的重物和取水装置组成,支点位于长杆中间偏重物一侧|利用杠杆平衡原理,借助重物的重力,通过抬压长杆实现取水装置的升降,达到取水目的|杠杆的平衡条件(动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆)|
【知识点】
杠杆平衡条件,省力杠杆
【点评】
本题考查物理知识在古代机械中的应用,需结合机械的结构与工作过程分析其物理原理,体现物理与生活的联系。
【难度系数】
0.6
选择桔槔作为分析对象,依次说明其结构组成、工作原理及应用的物理知识。
【答案】
|机械名称|结构特点|工作原理|物理知识|
| ---- | ---- | ---- | ---- |
|桔槔|由长杆、悬挂的重物和取水装置组成,支点位于长杆中间偏重物一侧|利用杠杆平衡原理,借助重物的重力,通过抬压长杆实现取水装置的升降,达到取水目的|杠杆的平衡条件(动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆)|
【知识点】
杠杆平衡条件,省力杠杆
【点评】
本题考查物理知识在古代机械中的应用,需结合机械的结构与工作过程分析其物理原理,体现物理与生活的联系。
【难度系数】
0.6
2. (★★)小华家住楼上,最近正在装修房子,需要搬运装修材料,但有些材料由于楼道过窄不方便搬运,于是小华利用如图 9.6 - 1 甲所示的动滑轮制作了简易升降机,动滑轮重为$20N$,在竖直向上的拉力$F$的作用下在$10s$内将重为$160N$的木箱匀速提升$5m$。提升过程中,若不计绳重和摩擦,绳子末端移动的速度为$m/s$,拉力$F$为$N$。由于站在楼上拉动存在安全隐患,小华想站在地面上就可以把材料运上楼。请帮助小华在图 9.6 - 1 乙中画出滑轮组的绕线示意图。

答案
1.0
90
解析
【解析】
1. 计算绳子末端移动速度:
动滑轮承担物重的绳子段数$n=2$,绳子移动距离$s=nh=2×5m=10m$,
根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,得$v=\frac{10m}{10s}=1.0m/s$。
2. 计算拉力$F$:
不计绳重和摩擦,由动滑轮受力特点可知$F=\frac{G+G_{动}}{2}$,
代入数据:$F=\frac{160N+20N}{2}=90N$。
3. 滑轮组绕线:
人在地面拉绳子,拉力方向向下,绕线时从定滑轮开始,依次绕过动滑轮、定滑轮,绕线示意图如参考答案所示。
【答案】
$1.0$;$90$;绕线示意图见参考答案中的图
【知识点】
动滑轮的特点;滑轮组绕线;速度计算
【点评】
本题结合实际情景,考查动滑轮的力学计算与滑轮组的绕线,需熟练掌握动滑轮的受力特点及滑轮组绕线规则。
【难度系数】
0.7
1. 计算绳子末端移动速度:
动滑轮承担物重的绳子段数$n=2$,绳子移动距离$s=nh=2×5m=10m$,
根据速度公式$v=\frac{s}{t}$,得$v=\frac{10m}{10s}=1.0m/s$。
2. 计算拉力$F$:
不计绳重和摩擦,由动滑轮受力特点可知$F=\frac{G+G_{动}}{2}$,
代入数据:$F=\frac{160N+20N}{2}=90N$。
3. 滑轮组绕线:
人在地面拉绳子,拉力方向向下,绕线时从定滑轮开始,依次绕过动滑轮、定滑轮,绕线示意图如参考答案所示。
【答案】
$1.0$;$90$;绕线示意图见参考答案中的图
【知识点】
动滑轮的特点;滑轮组绕线;速度计算
【点评】
本题结合实际情景,考查动滑轮的力学计算与滑轮组的绕线,需熟练掌握动滑轮的受力特点及滑轮组绕线规则。
【难度系数】
0.7
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