6. 如图是某区1500名小学生和初中生的视力情况和他们每节课课间户外活动平均时长的统计图.

(1)根据图①,计算该区1500名学生的近视率;
(2)根据图②,从两个不同的角度描述该区1500名学生各年级近视率的变化趋势;
(3)根据图①,图②,图③,描述该区1500名学生近视率和所在学段(小学、初中)、每节课课间户外活动平均时长的关系.

解：
(1)该区1500名学生的近视率为$\frac{360+420}{1500}×100\%=52\%$
(2)①近视率随年级的增高而增大。
②在四到六年级期间，近视率的增长幅度比较大。
(3)近视率会随着学段的升高而增加，学段提高后，学生的课间活动时间普遍减少，近视率也随之上升。