一、借助课后的“阅读提示”，自主阅读课文，理清文章的说明顺序，完成思维导图。

假说一：俘获说
假说二：同源说
假说三：分裂说
假说四：大碰撞说
文章是按逻辑顺序进行说明。

根据人教版语文八年级下册第7课《月亮是从哪里来的》的课后“阅读提示”和课文内容，理清文章的说明顺序，完成思维导图。课文中提到的假说包括：
假说一：俘获说
假说二：同源说
假说三：分裂说
假说四：大碰撞说
文章是按逻辑顺序进行说明。

二、预习完课文后，你对“月亮诞生”的最大困惑是什么？用一句话写下来。
我的困惑是：。

如果月亮是由地球分裂出去的物质形成的，那么地球最初的自转速度真的能快到足以抛出这么多物质吗？

题目要求结合课文《月亮是从哪里来的》，提出关于“月亮诞生”的最大困惑，需用一句话表述，符合八年级学生对课文内容的预习理解。

一、快速阅读课文，筛选主要信息，完成以下表格。

| 假说名称 | 提出时间 | 提出依据 | 不足之处 |
| --- | --- | --- | --- |
| 俘获说 | 远古时期（推测） | 月球原本可能是太阳系中的一颗小行星，在运行到地球附近时被地球的引力俘获，从而成为地球的卫星 | 难以解释月球与地球的成分差异等问题 |
| 同源说 | 远古时期（推测） | 假设地球和月球都是由同一个星云收缩形成的 | 无法解释月球为何相对于地球来说，铁等重元素含量较低等问题 |
| 分裂说 | 远古时期（推测） | 认为地球在形成初期十分不稳定，自转速度很快，有一部分物质被甩出去形成了月球 | 有很多不符合科学原理的地方，如地球分裂出的物质能形成月球的难度较大等 |
| 大碰撞说 | 20世纪七八十年代 | 以地球是在太阳系形成的早期，大约45亿年前，一个大约火星大小的天体撞击了地球，这次撞击产生的碎片在地球周围聚集形成了月球等科学观测和研究结果为依据 | 仍有一些细节问题有待进一步研究和验证 |

这是一道信息筛选与填表的题目，需要快速阅读课文，找到关于各种假说的相关信息，如假说名称、提出时间、提出依据以及不足之处，然后准确填写到表格相应位置。