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7. (2025·深圳检测)王安石变法时改革科举制度，废除明经诸科，进士科不再考诗赋，专考经义和时务策，又设明法科，专考律令、断案等。此举有利于(
A.选拔人才，服务变法
B.实现富国强兵，收复失地
C.笼络贵族，巩固皇权
D.提升科技水平，科教兴国
A
)A.选拔人才，服务变法
B.实现富国强兵，收复失地
C.笼络贵族，巩固皇权
D.提升科技水平，科教兴国
答案
7. A
解析
【解析】
王安石变法以富国强兵为核心目标，改革科举制度是其配套举措。调整科举考试内容，废除明经诸科，进士科改考经义、时务策，增设明法科考律令、断案，目的是选拔通晓实用政务、能为变法服务的人才。
对选项逐一分析：
A. 科举内容的调整，可选拔出契合变法需求的实用型人才，直接服务于变法，该选项正确；
B. 富国强兵、收复失地是变法的整体目标，科举改革仅为具体措施，无法直接实现这一宏大目标，该选项错误；
C. 王安石变法侧重打击贵族特权，并非笼络贵族，该选项错误；
D. 科举改革内容与科技无关，且“科教兴国”是现代战略，与北宋史实不符，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
王安石变法、科举制度变革
【点评】
本题考查王安石变法中科举改革的作用，需结合变法核心目的分析选项，区分具体措施的直接作用与变法整体目标，同时注意历史概念的时空适配性。
【难度系数】
0.6
王安石变法以富国强兵为核心目标，改革科举制度是其配套举措。调整科举考试内容，废除明经诸科，进士科改考经义、时务策，增设明法科考律令、断案，目的是选拔通晓实用政务、能为变法服务的人才。
对选项逐一分析：
A. 科举内容的调整，可选拔出契合变法需求的实用型人才，直接服务于变法，该选项正确；
B. 富国强兵、收复失地是变法的整体目标，科举改革仅为具体措施，无法直接实现这一宏大目标，该选项错误；
C. 王安石变法侧重打击贵族特权，并非笼络贵族，该选项错误；
D. 科举改革内容与科技无关，且“科教兴国”是现代战略，与北宋史实不符，该选项错误。
【答案】
A
【知识点】
王安石变法、科举制度变革
【点评】
本题考查王安石变法中科举改革的作用，需结合变法核心目的分析选项，区分具体措施的直接作用与变法整体目标，同时注意历史概念的时空适配性。
【难度系数】
0.6
8. (2025·中山检测)宋太祖赵匡胤最终采纳“先南后北”的方针陆续消灭其他割据政权，他认为五代以来北方战事不断，国库空虚，先取巴蜀，再取广南、江南，国库就会充实，由此可见当时(
A.形成藩镇割据局面
B.南方经济发展迅速
C.国家出现统治危机
D.统一条件尚不满足
B
)A.形成藩镇割据局面
B.南方经济发展迅速
C.国家出现统治危机
D.统一条件尚不满足
答案
8. B
解析
【解析】
宋太祖赵匡胤确定“先南后北”的统一方针，核心原因是认为攻取巴蜀、广南、江南地区可充实国库，这反映出五代以来南方经济发展迅速，能为国家提供充足的财政支持，该方针的制定直接体现了当时南方的经济发展状况。
【答案】
B
【知识点】
五代南方经济发展、北宋统一策略
【点评】
本题以北宋统一的策略为切入点，考查五代十国至北宋初年的经济格局变化，要求学生从材料中提取关键信息并分析历史现象的经济根源，注重史料解读与历史逻辑分析能力的考查。
【难度系数】
0.6
宋太祖赵匡胤确定“先南后北”的统一方针，核心原因是认为攻取巴蜀、广南、江南地区可充实国库，这反映出五代以来南方经济发展迅速，能为国家提供充足的财政支持，该方针的制定直接体现了当时南方的经济发展状况。
【答案】
B
【知识点】
五代南方经济发展、北宋统一策略
【点评】
本题以北宋统一的策略为切入点，考查五代十国至北宋初年的经济格局变化，要求学生从材料中提取关键信息并分析历史现象的经济根源，注重史料解读与历史逻辑分析能力的考查。
【难度系数】
0.6
9. 宣化辽代墓葬中发现的壁画《备茶图》表明，尽管辽地并不产茶，但壁画中描绘的茶具与备茶程序，皆体现出唐宋茶法对辽地的影响。这一发现最能证明宋辽时期(
A.农业生产的发展
B.海外贸易的兴盛
C.民族矛盾的缓和
D.民族文化的交融
D
)A.农业生产的发展
B.海外贸易的兴盛
C.民族矛盾的缓和
D.民族文化的交融
答案
9. D
解析
【解析】
辽地不产茶，但墓葬壁画《备茶图》中的茶具与备茶程序体现出唐宋茶法对辽地的影响，这反映了汉族茶文化向辽地传播，是宋辽时期民族文化交融的体现。A选项农业生产发展与辽地不产茶及备茶程序无关；B选项海外贸易兴盛在材料中未体现；C选项民族矛盾缓和与题干内容无直接关联，故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
宋辽民族文化交融、民族文化交流
【点评】
本题以辽代墓葬壁画《备茶图》为切入点，考查宋辽时期的民族文化交融现象，需要学生准确解读史料信息，区分不同历史概念的内涵。
【难度系数】
0.7
辽地不产茶，但墓葬壁画《备茶图》中的茶具与备茶程序体现出唐宋茶法对辽地的影响，这反映了汉族茶文化向辽地传播，是宋辽时期民族文化交融的体现。A选项农业生产发展与辽地不产茶及备茶程序无关；B选项海外贸易兴盛在材料中未体现；C选项民族矛盾缓和与题干内容无直接关联，故D选项正确。
【答案】
D
【知识点】
宋辽民族文化交融、民族文化交流
【点评】
本题以辽代墓葬壁画《备茶图》为切入点，考查宋辽时期的民族文化交融现象，需要学生准确解读史料信息，区分不同历史概念的内涵。
【难度系数】
0.7
10. 斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中指出：“宋朝皇帝每年都要向游牧民族(辽、西夏)‘送礼’……(‘送礼’)是宋朝一个致命的弱点，但又一定程度上维持了和平局面。‘送礼’政策实行了一个多世纪。”对于这段文字的理解，正确的是(
A.“送礼”指的是南宋统治者缴纳的钱物等
B.宋朝皇帝向辽、西夏的皇帝“送礼”并向他们俯首称臣
C.“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担
D.“送礼”不利于边境安定及贸易往来
C
)A.“送礼”指的是南宋统治者缴纳的钱物等
B.宋朝皇帝向辽、西夏的皇帝“送礼”并向他们俯首称臣
C.“送礼”给宋朝政府带来了巨大的财政负担
D.“送礼”不利于边境安定及贸易往来
答案
10. C
解析
【解析】
逐一分析选项：
A. “送礼”指北宋统治者向辽、西夏缴纳的岁币，南宋主要是向金缴纳岁币，该选项错误。
B. 北宋与辽订立澶渊之盟，约为兄弟之国；西夏向宋称臣，宋给西夏岁币，并非宋朝向辽、西夏俯首称臣，该选项错误。
C. 每年缴纳岁币给宋朝政府带来了巨大的财政负担，符合题干中“致命的弱点”的描述，该选项正确。
D. “送礼”政策一定程度上维持了和平局面，有利于边境安定及贸易往来（如榷场贸易），该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
北宋民族关系、岁币的影响
【点评】
本题考查对宋朝与辽、西夏和议内容及影响的理解，需准确区分北宋与南宋的民族政策差异，明确岁币的双重影响，注重对历史细节的把握。
【难度系数】
0.7
逐一分析选项：
A. “送礼”指北宋统治者向辽、西夏缴纳的岁币，南宋主要是向金缴纳岁币，该选项错误。
B. 北宋与辽订立澶渊之盟，约为兄弟之国；西夏向宋称臣，宋给西夏岁币，并非宋朝向辽、西夏俯首称臣，该选项错误。
C. 每年缴纳岁币给宋朝政府带来了巨大的财政负担，符合题干中“致命的弱点”的描述，该选项正确。
D. “送礼”政策一定程度上维持了和平局面，有利于边境安定及贸易往来（如榷场贸易），该选项错误。
【答案】
C
【知识点】
北宋民族关系、岁币的影响
【点评】
本题考查对宋朝与辽、西夏和议内容及影响的理解，需准确区分北宋与南宋的民族政策差异，明确岁币的双重影响，注重对历史细节的把握。
【难度系数】
0.7
11. (2025·深圳检测)下面是中国古代朝代更替示意图(部分)，建立②政权的民族是(
A.契丹
B.党项
C.女真
D.蒙古
C
)A.契丹
B.党项
C.女真
D.蒙古
答案
11. C
解析
【解析】
根据中国古代政权并立的史实，与南宋对峙的②是金政权，金是由女真族建立的。其中①为辽（契丹族建立），西夏由党项族建立，蒙古建立元朝。因此建立②政权的民族是女真。
【答案】
C
【知识点】
辽宋夏金政权并立；女真族建金
【点评】
本题考查辽宋夏金时期的政权并立与民族政权建立的对应关系，属于基础识记类题目，需准确掌握各政权的建立民族及对峙格局。
【难度系数】
0.7
根据中国古代政权并立的史实，与南宋对峙的②是金政权，金是由女真族建立的。其中①为辽（契丹族建立），西夏由党项族建立，蒙古建立元朝。因此建立②政权的民族是女真。
【答案】
C
【知识点】
辽宋夏金政权并立；女真族建金
【点评】
本题考查辽宋夏金时期的政权并立与民族政权建立的对应关系，属于基础识记类题目，需准确掌握各政权的建立民族及对峙格局。
【难度系数】
0.7
12. 据史料记载，宋孝宗为岳飞平反，追谥武穆，并按照最高开国将帅的规格进行改葬。下列表述与岳飞相关的是(
A.率军抗金，精忠报国
B.匈奴未灭，何以家为
C.组织抗元，宁死不屈
D.与辽议和，澶渊之盟
A
)A.率军抗金，精忠报国
B.匈奴未灭，何以家为
C.组织抗元，宁死不屈
D.与辽议和，澶渊之盟
答案
12. A
解析
【解析】
逐一分析各选项：
A. 岳飞是南宋著名抗金将领，“精忠报国”是与他相关的典故，该表述正确；
B. “匈奴未灭，何以家为”是西汉名将霍去病的名言，与岳飞无关；
C. 组织抗元、宁死不屈的是南宋大臣文天祥，与岳飞无关；
D. 澶渊之盟是北宋与辽达成的和议，与岳飞无关。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
岳飞抗金、古代名将事迹、两宋民族关系
【点评】
本题考查古代不同历史人物的相关史实，要求学生准确区分不同将领的事迹与典故，注重基础史实的积累与辨析。
【难度系数】
0.8
逐一分析各选项：
A. 岳飞是南宋著名抗金将领，“精忠报国”是与他相关的典故，该表述正确；
B. “匈奴未灭，何以家为”是西汉名将霍去病的名言，与岳飞无关；
C. 组织抗元、宁死不屈的是南宋大臣文天祥，与岳飞无关；
D. 澶渊之盟是北宋与辽达成的和议，与岳飞无关。
因此正确答案为A。
【答案】
A
【知识点】
岳飞抗金、古代名将事迹、两宋民族关系
【点评】
本题考查古代不同历史人物的相关史实，要求学生准确区分不同将领的事迹与典故，注重基础史实的积累与辨析。
【难度系数】
0.8
13. “剑指青山山欲裂，马饮长江江欲竭。精兵百万下江南，干戈不染生灵血。”从元朝左丞相伯颜的这首诗中，我们能够获得的正确历史信息是(
A.成吉思汗统一了蒙古
B.蒙古灭了西夏和金
C.元朝完成了全国统一
D.成吉思汗完成了全国统一
C
)A.成吉思汗统一了蒙古
B.蒙古灭了西夏和金
C.元朝完成了全国统一
D.成吉思汗完成了全国统一
答案
13. C
解析
【解析】
这首诗的作者是元朝左丞相伯颜，诗中“精兵百万下江南”描述的是伯颜率军南下灭南宋的史实，元朝灭南宋后完成了全国统一。分析选项：A项成吉思汗统一蒙古与“下江南”无关；B项蒙古灭西夏和金发生在元朝建立之前，不符合题意；D项成吉思汗并未完成全国统一，他统一的是蒙古各部。只有C项符合题意。
【答案】
C
【知识点】
元朝统一全国、宋元政权更替
【点评】
本题考查元朝统一的相关史实，需结合诗句关键信息与历史人物活动判断，旨在考查学生对历史事件的时空定位与区分能力，要注意区分成吉思汗的功绩与元朝统一的不同内容。
【难度系数】
0.7
这首诗的作者是元朝左丞相伯颜，诗中“精兵百万下江南”描述的是伯颜率军南下灭南宋的史实，元朝灭南宋后完成了全国统一。分析选项：A项成吉思汗统一蒙古与“下江南”无关；B项蒙古灭西夏和金发生在元朝建立之前，不符合题意；D项成吉思汗并未完成全国统一，他统一的是蒙古各部。只有C项符合题意。
【答案】
C
【知识点】
元朝统一全国、宋元政权更替
【点评】
本题考查元朝统一的相关史实，需结合诗句关键信息与历史人物活动判断，旨在考查学生对历史事件的时空定位与区分能力，要注意区分成吉思汗的功绩与元朝统一的不同内容。
【难度系数】
0.7
