三、在括号里填写加点词语的反义词。
1. 夜深了,白天还闹哄哄的市场变得()。
2. 昙花()的时间很短,三四个小时后它就凋(diāo)谢(xiè)了。
3. 我家小狗睡觉时温柔可爱,真叫人(),可醒来后的它到处乱跑,讨厌极了。

1. 静悄悄；2. 开放；3. 喜欢

1. “闹哄哄”形容喧闹，其反义词为安静，故填“静悄悄”。2. “凋谢”指花朵枯萎，其反义词为开放，故填“开放”。3. “讨厌”指令人厌烦，其反义词为喜爱，故填“喜欢”。

四、将正确的选项填入括号内。
1. “弟弟很规矩,庄重地给家里人上课的样子逗得大家哈哈大笑。”句中画“____”的部分可以用下面的“()”来代替。
A. 一五一十 B. 一本正经 C. 一心一意 D. 大吃一惊
2. 联系生活,填入下面句子中的动词正确的一项是()
杨梅成熟的时节到了,我( )着篮子,( )上杨梅山。( )开叶子轻轻一( ),杨梅掉了下来。我忍不住张口一( ),满嘴都是甜甜的杨梅汁。
A. 提 走 打 摘 咬
B. 推 爬 拨 扯 咬
C. 提 爬 拨 扯 咬
D. 推 爬 打 拉 咬

1. B
2. C

1. 本题考查对成语或词语的理解及运用。需要理解每个选项的含义，并将其与句子中的描述进行对比，找出最符合的替换词。
A. 一五一十：形容叙述时清楚有序而无遗漏。
B. 一本正经：形容态度庄重严肃，郑重其事。
C. 一心一意：形容专心专意，毫无二心。
D. 大吃一惊：形容对发生的事感到十分意外。
根据句意，“弟弟很规矩，庄重地给家里人上课的样子”显然与“一本正经”相符。
2. 本题考查动词的准确运用。需要根据句子的语境和描述，选择最合适的动词填入空白处。
首先，“我( )着篮子”，根据常识，提篮子是常见的动作，因此“提”比“推”更合适。
其次，“( )上杨梅山”，爬杨梅山是合理的动作，因此“爬”比“走”更贴切。
接着，“( )开叶子轻轻一( )”，拨开叶子是常见的动作，而“打”开叶子显得过于粗暴；轻轻一“扯”或“摘”杨梅都是可能的，但“扯”更多用于拉拽，而“摘”更常用于采摘果实，但在此语境中，“拨”开叶子后，“扯”下杨梅也是合理的，因为不是直接摘取，可能是连同枝条一起。但考虑到后续“杨梅掉了下来”，用“扯”更显得自然。不过，根据常规用词习惯，“摘”杨梅更为常见，但在此我们依据题目选项和语境的连贯性，“拨”开叶子后“扯”下杨梅是可以接受的。
最后，“我忍不住张口一( )”，咬杨梅是显然的动作。
综合以上分析，选项C中的“提、爬、拨、扯、咬”最符合句子的语境和描述。

五、照样子,根据要求写句子。
1. 杨梅先是淡红的,随后变成深红,最后几乎变成黑的了。(用加点词写句子)
2. 细雨如丝,一棵棵杨梅树贪婪地吮吸着春天的甘露。(注意加点部分的写法)

1. 西瓜先是浅绿的，随后变成深绿，最后几乎变成墨绿的了。
2. 繁星似钻，一朵朵夜来香尽情地绽放着夏夜的芬芳。