2026年练习部分八年级历史上册人教版54制第三册第55页答案
4 下列是长征时期各地军民传唱的革命歌谣。结合地图,对歌谣反映的事件按时序排列正确的是(
)。
①铁的红军勇难挡,胜利地渡过金沙江。帝国主义吓得大恐慌,蒋介石弄得无主张,我们真欢畅。
②万余里长征经历八省险阻与山河,铁的意志血的牺牲换得伟大的会合。
③赤水河,清又清,搭起浮桥迎红军。红军一来川军跑,穷苦百姓笑盈盈。
④草地泥浆浆,齐心打老蒋;草地明晃晃,北上大道在前方。
⑤我工农红军真正是无坚不摧,占领了泸定桥建大功,我们创造了中国历史新纪录。

A.③①④⑤②
B.③④②①⑤
C.③②④⑤①
D.③①⑤④②

答案

D

解析

根据人教版八年级上册长征相关史实,红军长征的事件先后顺序为:首先四渡赤水(对应歌谣③),打乱敌人追剿计划;之后巧渡金沙江(对应歌谣①),跳出敌人的包围圈;随后飞夺泸定桥(对应歌谣⑤);接着红军穿越草地(对应歌谣④);最后实现红军三大主力胜利会师,长征胜利结束(对应歌谣②),因此正确时序是③①⑤④②。
5 毛泽东说:“长征是宣言书,长征是宣传队,长征是播种机。”结合本题信息,谈谈你对这句话的认识。
阅读材料,回答问题。
材料一

泸定桥(黄镇)
材料二 他们受领任务后,立即紧急开进……第二天一昼夜竟强行军二百四十里(120千米),按时赶到泸定桥,并组织了二十二人的突击队,冒着东岸敌人的火力封锁,在铁索桥上边铺门板边匍匐射击前进,奇绝惊险地夺取了泸定桥。
——聂荣臻《红军飞夺泸定桥纪念碑碑文》
1 材料一图片由红军战士创作于长征途中,该作品(
)。
A.证明创作者曾参与夺取泸定桥的战斗
B.真实记录红军夺取泸定桥的战斗过程
C.反映了创作者对泸定桥的认识和感受
D.展示了红军长征途中的武器装备情况
2 创作者以全景视角描绘泸定桥,凸显了(
)。
A.泸定桥地势高险
B.绘画技艺的精湛
C.自然风光的优美
D.敌人的嚣张气焰
3 结合两则材料,说说这场战役为何被称为“飞夺”泸定桥?
4. 查找资料,解读长征途中如“巧渡金沙江”“强渡大渡河”等其他经典战役名称的内涵。

答案

第1题
【解析】:该作品是长征途中红军战士创作的艺术作品,属于创作者的艺术表达,无法直接证明创作者参与了夺桥战斗,也不能完全真实还原完整战斗过程,画面也没有体现红军的武器装备情况,它承载的是创作者自身对泸定桥的所见所感。
【答案】:C
第2题
【解析】:创作者用全景视角画出泸定桥高悬在两岸陡峭的悬崖之间,桥下是湍急的河水,直观凸显出泸定桥地势极为高险,夺桥作战环境极端恶劣,其余选项均不符合该作品的表达侧重。
【答案】:A
第3题
【解析】:结合材料从行军速度、作战难度两个核心维度分析即可,对应“飞”的两层含义:一是行军速度快如飞,二是作战过程迅猛奇绝。
【答案】:①行军速度惊人:红军接到任务后一昼夜强行军120千米,远超常规行军速度,像飞一般按时抵达泸定桥战场;②作战过程惊险迅猛:红军突击队冒着敌人的火力封锁,在几乎没有桥板的悬空铁索上边铺门板边冲锋,以惊人的勇猛快速攻克泸定桥,创造了战争史上的奇迹,因此这场战役被称为“飞夺泸定桥”。
第4题
【解析】:结合课本对应长征史实,分别提炼两个战役名称里关键字的内涵即可。
【答案】:①巧渡金沙江:红军采用声东击西的精妙战术,不断调动迷惑敌军,在敌军毫无防备的情况下,神不知鬼不觉地全员渡过金沙江,成功跳出国民党军队的包围圈,全程几乎没有出现大的战斗损耗,充分体现了红军作战谋略的灵活巧妙,因此称“巧渡”。
②强渡大渡河:红军抵达大渡河畔时,对岸有国民党重兵把守,红军缺乏足够的渡河船只和重武器,处于极端劣势的境地,红军战士凭借顽强的战斗意志,冒着敌军的炮火奋勇冲锋,强行突破敌军防线成功渡河,充分体现了战斗的残酷性和红军的勇猛无畏,因此称“强渡”。
第5题
【解析】:结合本课长征的历史意义,分别对应“宣言书”“宣传队”“播种机”三个比喻的核心含义展开说明即可。
【答案】:①长征是宣言书:长征的胜利,向全世界宣告了中国共产党和中国工农红军的顽强生命力,彻底粉碎了国民党反动派妄图消灭红军的围追堵截计划。
②长征是宣传队:长征途经十几个省,红军在行军途中向沿途广大群众宣传革命道理、中国共产党的抗日主张和政策,让原本不了解红军的百姓认识到红军是人民的军队。
③长征是播种机:红军在长征走过的广大区域播下了革命的火种,许多受到革命思想感召的群众后续纷纷参加革命,为后续中国革命的发展积蓄了充足力量。