三、下面哪个小朋友的观点正确？请在他的旁边画上一朵大红花。

野生动物身上多带有致病微生物，不能食用。
鲤鱼只有鳃和鳍。
扬子鳄主要分布在小兴安岭、长白山一带。

在表述“野生动物身上多带有致病微生物，不能食用”的小朋友旁边画上大红花。
答：持“野生动物身上多带有致病微生物，不能食用”观点的小朋友观点正确，在他旁边画大红花。

四、给下面的动物分类，并说说分类的理由。
①猫头鹰 ②鹦鹉 ③海豚 ④蜜蜂 ⑤天鹅
⑥乌龟 ⑦草鱼 ⑧鸭子 ⑨苍蝇 ⑩鸵鸟
⑪鲈鱼 ⑫鸭嘴兽 ⑬蚂蚁 ⑭蝴蝶 ⑮蚊子
⑯狗 ⑰青蛙 ⑱鲤鱼 ⑲猪 ⑳蝙蝠

| 动物类别 | 分类依据 | 动物名称序号 |
|----------------|-|--------------|
| 鸟类 | 体表覆盖羽毛，有喙无齿，卵生，多数具备飞行能力 | ①②⑤⑧⑩ |
| 哺乳动物 | 体表被毛，胎生，依靠哺乳的方式哺育后代 | ③⑫⑯⑲⑳ |
| 鱼类 | 终生生活在水中，用鳃呼吸，依靠鳍运动 | ⑦⑪⑱ |
| 昆虫 | 身体分为头、胸、腹三个部分，长有三对足 | ④⑨⑬⑭⑮ |
| 两栖与爬行动物 | 乌龟属于爬行动物体表有甲、卵生；青蛙属于两栖动物，幼体用鳃呼吸、成体可在陆地生活 | ⑥⑰ |

五、为保护珍稀动物，我们能做什么？

不伤害珍稀动物，不购买、不食用珍稀野生动物及其制品。
向身边的人科普保护珍稀动物的知识，呼吁大家一同保护珍稀动物。
爱护自然环境，不破坏珍稀动物的栖息场所，维护它们的生存家园。
遇到伤害珍稀动物的行为，及时向相关部门反映。
答：我们可以从自身做起，做到不伤害珍稀动物、主动宣传保护知识、保护珍稀动物的生存环境、及时举报伤害珍稀动物的不法行为，共同为保护珍稀动物贡献力量。