2025年学生活动手册六年级科学上册大象版第11页答案
利用思维导图分类整理有关星系的信息。

答案

（思维导图结构：中心主题“星系”→一级分支“椭圆星系”“旋涡星系”“不规则星系”；椭圆星系：椭圆形、无旋臂、老年恒星；旋涡星系：旋臂结构、年轻+老年恒星、如银河系；不规则星系：形状不规则、无固定结构、星系碰撞/引力干扰形成）

解析

1. 确定中心主题为“星系”；2. 一级分支按星系形态分类：椭圆星系、旋涡星系、不规则星系；3. 椭圆星系分支下标注特征：呈椭圆形，无明显旋臂，由老年恒星组成；4. 旋涡星系分支下标注特征：有旋臂结构，包含年轻和老年恒星，如银河系；5. 不规则星系分支下标注特征：形状不规则，无固定结构，多由星系碰撞或引力干扰形成。
我们生活的太阳系位于________系之中,银河系也只是宇宙中无数星系中的一个。

答案

银河

解析

根据六年级上册科学“星系”章节内容，我们生活的太阳系处于银河系中，银河系是宇宙众多星系之一。
借助时间轴,对收集到的信息进行整理。

答案

（根据实际收集的信息在时间轴上整理呈现）

解析

1. 确定时间轴的起点和终点；2. 按时间顺序排列收集到的信息；3. 在时间轴对应位置标注关键事件或信息。
人类对宇宙的探索经过了漫长的历程。千百年来,人类一直渴望揭开宇宙的奥秘,并致力于探索天体的________和________规律。

答案

位置；运动

解析

根据大象版科学六年级上册“浩瀚宇宙”章节内容，人类对宇宙的探索主要围绕天体的位置、运动等方面展开，致力于揭示其位置和运动规律。