5对号入座。
(1)一个等腰三角形的一条边长$\frac{5}{6}$米,另一条边长$\frac{1}{8}$米。这个等腰三角形的周长是( )米。
A.$\frac{23}{24}$ B.$\frac{13}{12}$ C.$\frac{43}{24}$或$\frac{13}{12}$ D.$\frac{43}{24}$
(2)明明和欢欢分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,明明走了全程的$\frac{3}{5}$,欢欢走了全程的$\frac{4}{9}$,
谁离中点近一些?( )
A.明明近一些 B.欢欢近一些 C.两人一样近 D.无法比较
(1)一个等腰三角形的一条边长$\frac{5}{6}$米,另一条边长$\frac{1}{8}$米。这个等腰三角形的周长是( )米。
A.$\frac{23}{24}$ B.$\frac{13}{12}$ C.$\frac{43}{24}$或$\frac{13}{12}$ D.$\frac{43}{24}$
(2)明明和欢欢分别从甲、乙两地同时出发,相向而行,明明走了全程的$\frac{3}{5}$,欢欢走了全程的$\frac{4}{9}$,
谁离中点近一些?( )
A.明明近一些 B.欢欢近一些 C.两人一样近 D.无法比较
答案
(1)D (2)B
6张阿姨家准备装修新房,全屋共分为5个功能区,下面是张阿姨对区域划分的一些想法。
①卧室的面积占总面积的$\frac{3}{5}$。 ②客厅与餐厅的面积和占总面积的$\frac{3}{10}$。
③厨房与卫生间的面积和占总面积的$\frac{4}{15}$。
张阿姨的想法能实现吗?为什么?
①卧室的面积占总面积的$\frac{3}{5}$。 ②客厅与餐厅的面积和占总面积的$\frac{3}{10}$。
③厨房与卫生间的面积和占总面积的$\frac{4}{15}$。
张阿姨的想法能实现吗?为什么?
答案
$\frac{3}{5}+\frac{3}{10}+\frac{4}{15}=\frac{7}{6}$ $\frac{7}{6}>1$
答:张阿姨的想法不能实现,因为各功能区的面积占总面积的分数总和大于1。
答:张阿姨的想法不能实现,因为各功能区的面积占总面积的分数总和大于1。
7在西方,分数理论的开展出奇地缓慢。甚至到了17世纪,数学家科克在计算$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{8}$+$\frac{9}{10}$+$\frac{11}{20}$时,还用四个分母的乘积8000作为公分母。请你写出下面两种方法的计算过程。
数学家科克的方法: 我的方法:
$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{8}$+$\frac{9}{10}$+$\frac{11}{20}$ $\frac{3}{5}$+$\frac{7}{8}$+$\frac{9}{10}$+$\frac{11}{20}$
数学家科克的方法: 我的方法:
$\frac{3}{5}$+$\frac{7}{8}$+$\frac{9}{10}$+$\frac{11}{20}$ $\frac{3}{5}$+$\frac{7}{8}$+$\frac{9}{10}$+$\frac{11}{20}$
答案
$\frac{3}{5}+\frac{7}{8}+\frac{9}{10}+\frac{11}{20}$
$=\frac{4800}{8000}+\frac{7000}{8000}+\frac{7200}{8000}+\frac{4400}{8000}$
$=\frac{23400}{8000}$
$=\frac{117}{40}$
$\frac{3}{5}+\frac{7}{8}+\frac{9}{10}+\frac{11}{20}$
$=\frac{24}{40}+\frac{35}{40}+\frac{36}{40}+\frac{22}{40}$
$=\frac{117}{40}$
$=\frac{4800}{8000}+\frac{7000}{8000}+\frac{7200}{8000}+\frac{4400}{8000}$
$=\frac{23400}{8000}$
$=\frac{117}{40}$
$\frac{3}{5}+\frac{7}{8}+\frac{9}{10}+\frac{11}{20}$
$=\frac{24}{40}+\frac{35}{40}+\frac{36}{40}+\frac{22}{40}$
$=\frac{117}{40}$
8在下面的方格中填数,使得每行、每列、每条对角线的三个数的和都相等,这样的九宫格我们叫作“三阶幻方”。为了完成这个“三阶幻方”,方格中的A应表示什么?B应表示什么?请你先计算再回答。

答案
$A+\frac{7}{5}=\frac{1}{5}+1.6$
$A=\frac{2}{5}$
$B+\frac{4}{5}=\frac{1}{5}+1.6$
$B=1$
答:方格中的A应表示$\frac{2}{5}$,B应表示1。
解析 如下图所示。
我们可设左上角的数为C,根据题意可得,$C+\frac{1}{5}+1.6=C+B+\frac{4}{5}=C+\frac{7}{5}+A$,进而可得出$B+\frac{4}{5}=\frac{1}{5}+1.6$和$A+\frac{7}{5}=\frac{1}{5}+1.6$,解得$A=\frac{2}{5}$,$B=1$。