6. 阅读《昆虫记》，完成下列问题。
(1)下列对《昆虫记》的表述，不正确的一项是()
A. 《昆虫记》行文活泼，语言诙谐，常常以拟人的手法表现昆虫世界，读来情趣盎然。
B. 《昆虫记》的作者法布尔不满足于仅仅记录昆虫的生活，往往更关注昆虫鲜活的生命过程。
C. 《昆虫记》堪称科学与史学结合的完美典范，有着“昆虫的史诗”的美誉。
D. 《昆虫记》洋溢着对生命的尊重，对自然万物的赞美。
(2)法布尔昆虫展览馆正在筹建，需要在门口展示法布尔的雕像。以下是设计草图中得票最高的作品《看见》。请结合你阅读《昆虫记》的体验，分析此设计得票高的原因。

6. (1) C
(2) 示例：①图片中法布尔双膝跪地，俯身用放大镜认真地观察昆虫。这一画面体现了法布尔独特的研究方法，即用野外观察和实验的方法来研究昆虫的本能和习性。②图中的法布尔俯身观察昆虫，与昆虫和谐共处，体现了他对生命和自然的热爱与尊重。③用放大镜观察昆虫是法布尔常用的观察方法，体现了他对昆虫世界的好奇以及他细心观察、孜孜不倦的科学探索精神。

7. 阅读《石壕吏》，完成下面小题。
石壕吏
杜 甫
暮投石壕村，有吏夜捉人。老翁逾墙走，老妇出门看。
吏呼一何怒！妇啼一何苦！
听妇前致词：三男邺城戍。一男附书至，二男新战死。存者且偷生，死者长已矣！室中更无人，惟有乳下孙。有孙母未去，出入无完裙。老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊。
夜久语声绝，如闻泣幽咽。天明登前途，独与老翁别。
(1)朱自清在《经典常谈》中说：“杜甫写民间的实在痛苦，社会的实在问题。”《石壕吏》中老妇致词围绕“苦”字展开：“二男新战死”，是①之苦；儿媳“②”，是贫困之苦；③，是征兵之苦。这些民间疾苦正是当时社会问题的真实写照。
(2)“天明登前途，独与老翁别”与《茅屋为秋风所破歌》“吾庐独破受冻死亦足”，都用了“独”字。结合两首诗的内容，说说“独”字在情感表达上有什么不同。

7. (1) ①丧子（死别）②出入无完裙③老妪虽然年老力衰，却还要自请服兵役（老妪力虽衰，请从吏夜归，急应河阳役，犹得备晨炊）
(2) 《石壕吏》的“独”字，暗示老妇已被抓走，杜甫只能同老翁告别，表达了杜甫对灾难深重的一家人的同情（或对战争给人民带来的巨大灾难深感悲痛，或对战争的控诉）。《茅屋为秋风所破歌》的“独”字则写出杜甫宁可自己茅屋破了，受冻而死，也希望能让天下寒士住上高大坚实的房屋，侧重表达了杜甫舍己为人、广济苍生的博爱情怀。