一、下列加点字的读音相同的一项是( )。
A.怜屐齿印苍苔顺应发展
B.应怜屐齿印苍
C.春满园关不住衣服掉色
D.一枝
A.
应
B.应怜屐齿印苍
苔
舌苔
发白C.春
色
D.一枝
红
杏出墙来红
旗飘扬答案
一、D
二、给下列加点字选择恰当的解释。
值: $ \textcircled{1} $价格;数值 $ \textcircled{2} $指有意义或有价值 $ \textcircled{3} $遇到
1. 游园不
2. 能在天安门广场看升国旗,我们来北京这一趟,真是
扣: $ \textcircled{1} $套住或搭住 $ \textcircled{2} $击打;敲 $ \textcircled{3} $扣留;扣押
3. 小
4.
怜: $ \textcircled{1} $怜惜 $ \textcircled{2} $爱
5. 应
6. 可
值: $ \textcircled{1} $价格;数值 $ \textcircled{2} $指有意义或有价值 $ \textcircled{3} $遇到
1. 游园不
值
( )2. 能在天安门广场看升国旗,我们来北京这一趟,真是
值
!( )扣: $ \textcircled{1} $套住或搭住 $ \textcircled{2} $击打;敲 $ \textcircled{3} $扣留;扣押
3. 小
扣
柴扉久不开( )4.
扣
好人生第一粒扣子,这是习近平总书记对青年一代提出的希望和要求。 ( )怜: $ \textcircled{1} $怜惜 $ \textcircled{2} $爱
5. 应
怜
屐齿印苍苔( )6. 可
怜
九月初三夜( )答案
二、1.③ 2.② 3.② 4.① 5.① 6.②
三、品读全诗,填写表示诗人情感变化的词。
《游园不值》写诗人春日游园的所见所感,情景交融。诗人感情表现曲折而有层次,从“应怜”可看出对游园的_______,“久不开”则让人生出_______,“一枝红杏”又让诗人感到_______。
《游园不值》写诗人春日游园的所见所感,情景交融。诗人感情表现曲折而有层次,从“应怜”可看出对游园的_______,“久不开”则让人生出_______,“一枝红杏”又让诗人感到_______。
答案
三、期待 失望 意外的惊喜
四、读读下列与杏花相关的古诗词,此外你还知道哪些呢?
1. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
2. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句·古木阴中系短篷》)
3. 春日游,杏花吹满头。(韦庄《思帝乡·春日游》)
4. 二月三日雨不歇,桃花杏花吹作泥。(王冕《春日即事》)
我还知道的诗句:___
1. 借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。(杜牧《清明》)
2. 沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风。(志南《绝句·古木阴中系短篷》)
3. 春日游,杏花吹满头。(韦庄《思帝乡·春日游》)
4. 二月三日雨不歇,桃花杏花吹作泥。(王冕《春日即事》)
我还知道的诗句:___
答案
四、[示例1]绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹。(宋祁《玉楼春·春景》)
[示例2]风吹梅蕊闹,雨细杏花香。(晏几道《临江仙》)
[示例3]雨后却斜阳,杏花零落香。(温庭筠《菩萨蛮》)
[示例2]风吹梅蕊闹,雨细杏花香。(晏几道《临江仙》)
[示例3]雨后却斜阳,杏花零落香。(温庭筠《菩萨蛮》)
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