四、按要求完成句子练习。
1. 这时候发亮的是太阳、云和海水，连我自己成了光亮的了。
用加点的词语仿写句子。

2. 这不是很伟大的奇观吗？
这是一个句，突出表现了作者对日出的之情。

1. 这时候发光的不仅是星星、溪水和花草，连小兔子也成了闪亮的了。
2. 反问；赞美

五、课内阅读。
果然，过了一会儿，在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。太阳好像负着重荷似的一步一步，慢慢地努力上升，到了最后，终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色红得非常可爱。一刹那间，这个深红的圆东西，忽然发出了夺目的亮光，射得人眼睛发痛，它旁边的云片也突然有了光彩。
1. “一刹那间”形容时间。“这个深红的圆东西”指的是。
2. 选文中画横线的句子运用了拟人的修辞手法，把当作人来写，这样一来，使表达更加。
3. 选文从、和三个方面描写了太阳。
4. 仿照画波浪线的句子，写一个人或事物连续完成的动作。

1. 极短；太阳
2. 太阳；生动形象
3. 颜色；光亮；动态
4. 小明拿起篮球，快速运球，然后猛地跳起，将球投进了篮筐。