1. 阅读下面的语段,完成练习。
本课四则寓言都寄寓了意味深长的道理,给我们以启示。第一则寓言中,赫耳墨斯看见自己的雕
(1) 依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(
A. pì qǐ
B. bì qǐ
C. pì kǎi
D. bì kǎi
(2) 在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(
A. 象 较 优
B. 像 较 忧
C. 像 校 忧
D. 象 校 优
本课四则寓言都寄寓了意味深长的道理,给我们以启示。第一则寓言中,赫耳墨斯看见自己的雕
像
,心想自己作为商人的庇
护神,应该会颇受尊重,结果却不被重视;第二则寓言中,蚊子同狮子进行较
量,在战胜了狮子后,蚊子唱着凯
歌飞走,却被蜘蛛网粘住了;第三则寓言中,丁氏挖井后,省下了一个人的劳力,却被传为在井内挖到一个人;第四则寓言中,杞国有一个人因忧
虑天地崩坠而吃不下饭、睡不着觉,最终经人开导,消除了疑虑。(1) 依次给语段中加点的字注音,全都正确的一项是(
D
)A. pì qǐ
B. bì qǐ
C. pì kǎi
D. bì kǎi
(2) 在语段横线处填入汉字,全都正确的一项是(
B
)A. 象 较 优
B. 像 较 忧
C. 像 校 忧
D. 象 校 优
答案
1. (1) D (2) B
2. 下列加点词语的解释有误的一项是(
A.家无井而出溉
B.
C.
D.充塞
C
)A.家无井而出溉
汲
(从井里取水)B.
闻
之于宋君(使听到)C.
若
屈伸呼吸(如果)D.充塞
四
虚
(四方)答案
2. C
3. 下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是(
A.家无井/而出溉汲
B.有/闻而传之者
C.奈何忧/崩坠乎
D.晓之者/亦舍然大喜
C
)A.家无井/而出溉汲
B.有/闻而传之者
C.奈何忧/崩坠乎
D.晓之者/亦舍然大喜
答案
3. C
4. 下列内容表述有误的一项是(
A.寓言是文学体裁的一种,常带有讽刺或劝诫的性质,多用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训。
B.《伊索寓言》是一部寓言故事集,由后人以伊索的名义汇编而成。
C.《吕氏春秋》是秦汉杂家代表著作,由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
D.《列子》,旧题为列御寇著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物。
C
)A.寓言是文学体裁的一种,常带有讽刺或劝诫的性质,多用假托的故事或自然物的拟人手法来说明某个道理或教训。
B.《伊索寓言》是一部寓言故事集,由后人以伊索的名义汇编而成。
C.《吕氏春秋》是秦汉杂家代表著作,由战国末秦相吕不韦集合门客共同编写而成。
D.《列子》,旧题为列御寇著。今本八篇,内容多为民间故事、寓言和神话传说。列御寇,相传是战国时的道家人物。
答案
4. C
【课内阅读】
一、阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》,完成练习。
1. 《赫耳墨斯和雕像者》中写道:“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的“笑”呢?
2. 《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?
3. 请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。
(1) 《赫耳墨斯和雕像者》
(2) 《蚊子和狮子》
4. 下列表述不准确的一项是(
A. 寓言往往是在比喻性的故事中寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以古希腊神话里的神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B. 两则寓言都主要运用了语言描写和心理描写。
C. 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D. 《赫耳墨斯和雕像者》采用三问三答的形式,构思精巧。
一、阅读《赫耳墨斯和雕像者》和《蚊子和狮子》,完成练习。
1. 《赫耳墨斯和雕像者》中写道:“赫耳墨斯又笑着问道:‘赫拉的雕像值多少钱?’”如何理解句中的“笑”呢?
2. 《蚊子和狮子》中,蚊子在与狮子战斗前吹了一次喇叭,战斗后又吹了一次喇叭,蚊子两次吹喇叭的原因分别是什么?
3. 请分别用一个成语概括两则寓言的寓意。
(1) 《赫耳墨斯和雕像者》
(2) 《蚊子和狮子》
4. 下列表述不准确的一项是(
B
)A. 寓言往往是在比喻性的故事中寄寓深刻的道理。《赫耳墨斯和雕像者》是以古希腊神话里的神喻人,《蚊子和狮子》是以动物喻人。
B. 两则寓言都主要运用了语言描写和心理描写。
C. 两则寓言结构相同,都是先叙述故事,篇末点明寓意。
D. 《赫耳墨斯和雕像者》采用三问三答的形式,构思精巧。
答案
1. 此“笑”揭示出赫耳墨斯内心的骄傲,表现了他轻视别人的心理。
2. 战斗前:分析敌我条件后,充满必胜的信心。
战斗后:得意忘形,炫耀自己的胜利。
3. (1) 自命不凡(或:妄自尊大)
(2) 骄兵必败
4. B
2. 战斗前:分析敌我条件后,充满必胜的信心。
战斗后:得意忘形,炫耀自己的胜利。
3. (1) 自命不凡(或:妄自尊大)
(2) 骄兵必败
4. B
二、阅读《穿井得一人》,完成练习。
5. 下列对文章的分析和理解,不正确的一项是(
A. 这个故事说明不结合语言环境,不推究事理,就会造成误解、误传。
B. 本则寓言的寓意是凡事要调查研究,弄清真相,切不可轻信流言,以讹传讹。
C. “吾穿井得一人”与“丁氏穿井得一人”中的“得一人”意思是相同的。
D. 本则寓言幽默风趣,在幽默中教育人们不可轻信传言。
6. 宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?
5. 下列对文章的分析和理解,不正确的一项是(
C
)A. 这个故事说明不结合语言环境,不推究事理,就会造成误解、误传。
B. 本则寓言的寓意是凡事要调查研究,弄清真相,切不可轻信流言,以讹传讹。
C. “吾穿井得一人”与“丁氏穿井得一人”中的“得一人”意思是相同的。
D. 本则寓言幽默风趣,在幽默中教育人们不可轻信传言。
6. 宋君为什么要派人向丁家询问这件事呢?
答案
5. C
6. 因为宋君不太相信“丁氏穿井得一人”这个事情。
6. 因为宋君不太相信“丁氏穿井得一人”这个事情。
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