2026年同步练习册人民教育出版社六年级语文下册人教版山东专版第80页答案
(二)
我现在还能感觉到那光线
遽的变化,孤独而惆怅的黄昏的到来,并且听得见母亲咔嚓咔嚓搓衣服的声音,那声音永无休止就像时光的脚步。那个星期天。就在那天。母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。怀。我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”那个星期天,本该是出去的,去哪儿记不得了。男孩儿蹲在那个又大又重的洗衣盆旁,依偎在母亲怀里,闭上眼睛不再看太阳,光线正无可挽回地消逝,一派荒凉。
1. 选段中加点的“漫长”与“急遽”是否矛盾,为什么?
不矛盾。“漫长”表明等待母亲兑现许诺的时间很漫长,突出当时“我”的无奈心理;“急遽”表明时间过得飞快,母亲却始终没有兑现诺言,突出当时“我”焦急的心理。

2. 选段中画横线的句子,运用了
神态
动作
描写,表明了母亲
已经意识到了自己的错误,对“我”满怀懊悔和心疼
的心理。
3. 选段以写光线结尾,有什么作用?
实写光线,虚写“我”失望、伤心到极点的心理,留下意味深长的结尾。

答案

1. 不矛盾。“漫长”表明等待母亲兑现许诺的时间很漫长,突出当时“我”的无奈心理;“急遽”表明时间过得飞快,母亲却始终没有兑现诺言,突出当时“我”焦急的心理。 2. 神态 动作 已经意识到了自己的错误,对“我”满怀懊悔和心疼 3. 实写光线,虚写“我”失望、伤心到极点的心理,留下意味深长的结尾。
三、阅读下面的文字,完成练习。
(一)米粽之忆(节选)
雷抒雁
①一想到端午节就要到了,心里就不免浸润出一些温馨的情绪来,一整夜一整夜都会沉进回忆里,想的都是家乡和儿时的那些事情。
②想得最多的,自然是母亲。端午的先几天,母亲就赶夜给我做红布肚兜。又一针针用五彩丝线在那红布上刺绣一些蛤蟆、蜈蚣、蜘蛛,以及蛇蝎之类的小动物。那时,并不知绣这些东西有什么用,只是觉得五颜六色,绣的好看;妈妈那时年轻,手巧眼也明亮,一边绣着一边还低声唱着歌儿,我只是趴在一旁,不眨眼地看着,一声不吱地听着。
③接着是包粽子。早一个月,妈妈就到远处的苇塘里打下一把把宽宽的苇叶,阴干在屋里。又从路旁的马兰草上剪下一根根长长的草叶。红枣大米红红白白,泡在瓷盆里;包粽时,便一张张捋(lǚ)平苇叶,包上糯米和红枣,菱形的粽子包好之后,再抽出泡在水里的马兰草叶,一头用牙咬住,用另一头去捆那米粽。那时,妈妈年轻,手脚灵活,干什么活儿都利索。
④端午的头天晚上,开始煮粽子。只一阵时间,满屋里都是米的清香,枣的清香,以及苇叶、马兰草甜丝丝的青草香。从米粽一下锅,我就像只小苍蝇,总围着锅台转,怎么也轰不走。妈妈说:“睡觉去吧,粽子得煮一夜,明早吃才香哩!”我说:“不睡,我不困么。”
;经不住这歌声和香味的催促,我的眼皮便开始打架。不知道什么时候被母亲抱到炕上,一睁眼,却天亮了。枕头边是母亲放在碗里的一只粽子,香喷喷的味道直往鼻子里钻,也不管没有洗手洗脸,端起碗就吃。我想我这一生再也没有吃过那么香的粽子,妈妈包的粽子。
⑥这时,父亲已站在门前,手里握着一把镰刀,要到野外割艾草去。我便三下五除二,穿衣登鞋,要跟父亲“趟露水”去。
⑦端午时节,已是仲夏季节,草木茂盛,到处是浓密的树叶,高深的青草。鸟儿藏在树林深处,不管有没有人走过,依旧长一声短一声地鸣叫。麦子已一片一片黄熟,心急的人家已开始开镰割了。在阡陌上行走,不一会露水就打湿了鞋袜,打湿了裤脚。不管!那时,父亲在前边割艾草,闻着那带有苦味的草香,我便想起了妈妈给爷爷熬药的味道来。
⑧一大捆艾草,父亲选了一些插在门楣上,剩余的,爷爷会把它拧成草绳。夏天蚊子多,点燃草绳,闻着苦艾燃烧的味道,蚊子就不敢飞过来了。
⑨哎,一说到这些事,我就忍不住想掉眼泪。全是60年以前的事了。我的爷爷,那个默默劳作一生的人,1962年就去世了;我的父亲去世25年了,而母亲离开我也已近10年了。端午节其实也是个怀念的日子,写这篇小文,想想那些逝去的亲人,也算是一个纪念吧。
⑩我面前现在正放着几个米粽,是从超市购来的。我不想急急忙忙打开它,那形状使我想起既往的端午节,想起永远不会再有的妈妈给我煮的红枣米粽,香喷喷的,让人止不住要落泪……
1. 文中围绕“米粽”回忆了哪几件往事?
家乡包粽、煮粽、割艾、插艾的端午习俗。

2. 文中画横线的句子形象生动地写出了
煮粽的情形
,表达了作者
对吃米粽的热切期盼
之情。
3. 这篇短文表达了作者怎样的思想感情?
表达了作者对儿时端午节、对亲人的怀念之情。

答案

1. 家乡包粽、煮粽、割艾、插艾的端午习俗。 2. 煮粽的情形 对吃米粽的热切期盼 3. 表达了作者对儿时端午节、对亲人的怀念之情。