2025年预学与导学三年级科学上册教科版第27页答案
1. 调查:水在什么条件下会结冰?

答案

【解析】:
这个问题是一个科学实验观察题,主要考察的是学生对于水的物理性质的理解,特别是水结冰的条件。在标准大气压下,水在0摄氏度以下会开始结冰,这是一个物理变化过程。题目没有要求具体的计算过程,而是需要学生根据实验观察或已有知识来回答。
【答案】:
水在温度降至0摄氏度以下的条件下会结冰。
2. 请在家里试着做一做让水结成冰的实验,将你的方法画下来,并与同学说一说。

答案

【解析】:
这是一道科学实验题,属于小学三年级的科学课程内容。本题考查的是学生通过实验观察和理解水结冰的过程,涉及到温度变化对物质状态的影响。题目要求学生在家中实际进行水结冰的实验,并通过画图的方式记录实验方法,同时与同学交流实验过程和结果。
【答案】:
方法:
1. 准备一个干净的塑料瓶或玻璃杯。
2. 向瓶中倒入适量的清水。
3. 将瓶子放入冰箱的冷冻室中。
4. 等待数小时,直到水完全结冰。
5. 取出结冰的水,观察并记录结冰后的现象。
图略(因为无法直接在这里画图,所以用“图略”表示)。
与同学交流时,可以描述实验步骤、观察到的现象(如水结冰后的体积变化、颜色变化等)以及自己的感受或发现。
1. 做一做:水在结冰过程中的变化。

| 时间 | 水的变化(可以用图文结合的方式记录) | 温度的变化 |
| 1分钟 | | ______℃ |
| ____分钟 | | ______℃ |
| ____分钟 | | ______℃ |
| ____分钟 | | ______℃ |
| 我们的发现 | 水在______℃会结冰,冰水混合物的温度长时间保持在______℃,水结冰后体积会______ | |

答案

【解析】:本题主要考查水结冰过程中的变化,包括温度的变化以及体积的变化等知识点。解题的关键在于理解水结冰的条件(温度达到$0^{\circ}C$)以及结冰过程中的一些特性(冰水混合物温度保持不变,水结冰后体积增大)。
对于温度的记录,需要知道水在常温下温度高于$0^{\circ}C$,随着时间推移,温度逐渐降低到$0^{\circ}C$并保持一段时间,因为这是水结冰的过程,冰水混合物温度稳定在$0^{\circ}C$。
关于水的变化,开始时水是液态,当温度降到$0^{\circ}C$并持续一段时间后,水会逐渐结冰,体积会增大。
【答案】:
| 时间 | 水的变化(可以用图文结合的方式记录) | 温度的变化 |
| --- | --- | --- |
| 1分钟 | 液态水 | $10^{\circ}C$(假设初始温度高于$0^{\circ}C$,具体数值可根据实际情况调整) |
| 5分钟 | 水开始有结冰迹象 | $0^{\circ}C$ |
| 10分钟 | 部分水结冰 | $0^{\circ}C$ |
| 15分钟 | 大部分水结冰 | $0^{\circ}C$ |
| 我们的发现 | 水在$0^{\circ}C$会结冰,冰水混合物的温度长时间保持在$0^{\circ}C$,水结冰后体积会增大 | |
图略(水的变化部分可以用简单的图表示,比如开始画液态的水,后面画有冰晶出现,最后画大部分是冰的状态等)。