六、阅读短文,思考问题。
童第周
童第周生于 1902 年,是我们这个饱经忧患的祖国在 20 世纪的历史见证人。
在黑暗的旧社会里,童第周徘徊、彷徨、挣扎,一个失望接着一个失望。他逐渐懂得了：要想救中国,没有科学不行,光搞科学也不行。
九一八事变发生之后,身在比利时的童第周迅即联络了几个中国同学,连夜起草呼吁信,召集在比利时五大城市的中国留学生,到布鲁塞尔日本大使馆门前示威游行。因为这次正义的行动,童第周竟被比利时法庭以“扰乱社会治安罪”判处两周徒刑。他不得不逃往法国。
抗日战争时期,童第周和他的夫人叶毓芬在颠沛流离的生活中,还想方设法,变卖衣物买仪器,坚持科学实验。他们坚信：科学总有一天要有用的。
在那时,童第周成了重庆《新华日报》的老读者,并且看了斯诺的《西行漫记》(即《红星照耀中国》)。他开始在沉沉的黑夜中看到了光明。
童第周通过自己的亲身经历,明确地认识到：只有共产党,才能救中国！
1948 年,童第周出国讲学,听到人民解放军节节胜利的喜讯,克制不住内心的喜悦,急着要回国。
当时,有人提出各种优厚条件要他留在国外。但是,他毅然向一个劝他留下的外国朋友说：“我是中国人！我最大的愿望就是：中国快些富强起来！我在国外学到的科学知识,必须为中国服务。现在中国有希望了,我得赶快回国去。”然后,童第周在迎接解放的隆隆炮声中回到了中国！
——本文作者张锲,选用时有改动
1. 说一说短文中的童第周给你留下了怎样的印象。______
2. 搜集我国科学家的故事,与同学交流。

1.[示例]童第周展现了深沉的爱国情怀和坚定的科学救国信念。2.（略）