1. Read, choose and match

I love my school!

A.I hear beautiful songs.
a.
B.I see teachers and students.
b.
C.I use pencils to write.
c.
D.I put everything in my bag.


d.

1. A—d; B—a; C—b; D—c

本题可根据每个选项描述的内容，结合所给图片及图示符号来进行匹配。
选项A“I hear beautiful songs.”（我听到美妙的歌曲），与表示耳朵的图示d匹配。
选项B“I see teachers and students.”（我看到老师和学生），与表示眼睛的图示a匹配。
选项C“I use pencils to write.”（我用铅笔写字），与表示铅笔的图示b匹配。
选项D“I put everything in my bag.”（我把所有东西放进我的书包里），与表示书包的图片c以及对应情境图匹配。

2. Read and choose
读一读本单元Reading time，完成相应任务。
1) How many kinds of animals are mentioned to show their ways of learning? 文中提到了几种动物的学习方式？
A. Five.
B. Six.
C. Seven.
2) What senses and tools can help animals learn?

Polar bears .

Lions .

Frogs can get food with their .

Ants use to learn.

Bees can to make a "map".

Eagles can things far away.
A. play and learn
B. smell
C. see
D. tongues
E. dance
F. learn from Mum and Dad

1) B
2)
1. F
2. A
3. D
4. B
5. E
6. C

1. 题目询问文中提到的几种动物的学习方式。根据图片中的动物种类有：polar bears, lions, frogs, ants, bees, eagles，共六种。
2. 题目询问哪些感官或工具可以帮助动物学习：
根据常识和题目插图，北极熊是通过向父母学习（learn from Mum and Dad）来获取知识的。
狮子是通过玩耍和学习（play and learn）来获取知识的。
青蛙通过舌头（tongues）获取食物。
蚂蚁使用嗅觉（smell）来学习。
蜜蜂通过跳舞（dance）制作“地图”。
鹰通过视觉（see）看远处的东西。