登录
八、阅读短文，回答问题。
绿
朱自清
我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏地钻了进去，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好吗？
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
(有改动)
1. 结合短文的相关内容，用自己的话说一说梅雨潭名字的由来。
(1)梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。(
(2)瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。()
(3)三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。(
(4)轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。()
3. 作者发挥想象写出了这样的句子：“这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。”摘抄一两个这样的句子，说说这样写有什么好处。
摘抄：
好处：
绿
朱自清
我第二次到仙岩的时候，我惊诧于梅雨潭的绿了。
梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。走到山边，便听见哗哗哗哗的声音；抬起头，镶在两条湿湿的黑边儿里的，一带白而发亮的水便呈现于眼前了。我们先到梅雨亭。梅雨亭正对着那条瀑布；坐在亭边，不必仰头，便可见它的全体了。亭下深深的便是梅雨潭。这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。这是一个秋季的薄阴的天气。微微的云在我们顶上流着；岩面与草丛都从润湿中透出几分油油的绿意。而瀑布也似乎分外地响了。那瀑布从上面冲下，仿佛已被扯成大小的几绺；不复是一幅整齐而平滑的布。岩上有许多棱角；瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。但我觉得像杨花，格外确切些。轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。——这时偶然有几点送入我们温暖的怀里，便倏地钻了进去，再也寻它不着。
梅雨潭闪闪的绿色招引着我们；我们开始追捉她那离合的神光了。揪着草，攀着乱石，小心探身下去，又鞠躬过了一个石穹门，便到了汪汪一碧的潭边了。瀑布在襟袖之间；但我的心中已没有瀑布了。我的心随潭水的绿而摇荡。那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。我想张开两臂抱住她；但这是怎样一个妄想呀。——站在水边，望到那面，居然觉着有些远呢！这平铺着，厚积着的绿，着实可爱。她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！我曾见过北京什刹海拂地的绿杨，脱不了鹅黄的底子，似乎太淡了。我又曾见过杭州虎跑寺旁高峻而深密的“绿壁”，重叠着无穷的碧草与绿叶的，那又似乎太浓了。其余呢，西湖的波太明了，秦淮河的又太暗了。可爱的，我将什么来比拟你呢？我怎么比拟得出呢？大约潭是很深的，故能蕴蓄着这样奇异的绿；仿佛蔚蓝的天融了一块在里面似的，这才这般的鲜润呀。——那醉人的绿呀！我若能裁你以为带，我将赠给那轻盈的舞女；她必能临风飘举了。我若能挹你以为眼，我将赠给那善歌的盲妹；她必明眸善睐了。我舍不得你；我怎舍得你呢？我用手拍着你，抚摩着你，如同一个十二三岁的小姑娘。我又掬你入口，便是吻着她了。我送你一个名字，我从此叫你“女儿绿”，好吗？
我第二次到仙岩的时候，我不禁惊诧于梅雨潭的绿了。
(有改动)
1. 结合短文的相关内容，用自己的话说一说梅雨潭名字的由来。
围绕这句话说即可：“那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了。”
2. 读一读下列句子，在静态描写的句子后面画“√”。(1)梅雨潭是一个瀑布潭。仙岩有三个瀑布，梅雨瀑最低。(
√
)(2)瀑流经过时，作急剧的撞击，便飞花碎玉般乱溅着了。那溅着的水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。()
(3)三面都是山，像半个环儿拥着；人如在井底了。(
√
)(4)轻风起来时，点点随风飘散，那更是杨花了。()
3. 作者发挥想象写出了这样的句子：“这个亭踞在突出的一角的岩石上，上下都空空儿的；仿佛一只苍鹰展着翼翅浮在天宇中一般。”摘抄一两个这样的句子，说说这样写有什么好处。
摘抄：
好处：
答案
1. 梅雨潭是瀑布潭，瀑布冲下时，水花四溅，远看像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着，所以叫梅雨潭。
2. (1)√ (3)√
3. 摘抄：那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
好处：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了梅雨潭绿的特点，使读者更能感受到梅雨潭绿的美妙和迷人。
2. (1)√ (3)√
3. 摘抄：那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
好处：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了梅雨潭绿的特点，使读者更能感受到梅雨潭绿的美妙和迷人。
解析
【分析】
1. 第1题：先在文中找到介绍梅雨潭名字由来的相关段落，提取“瀑布溅起的水花像白梅、如微雨落下”这一关键信息，再用通顺的语言整合表述，就能得出名字的由来。
2. 第2题：先明确静态描写是刻画事物静止状态，动态描写是展现事物运动变化的特点，再逐个分析句子：(1)(3)是对事物静态状态的介绍，(2)(4)描写了事物的动态过程，据此判断出静态描写的句子。
3. 第3题：先理解题目要求是找运用想象（比喻修辞）的句子，从文中描写梅雨潭绿的段落里筛选，再分析这类句子的好处，主要是通过比喻把抽象的绿具象化，突出绿的特点，让读者更易体会作者的情感。
【解析】
1. 第1题：定位短文第二自然段“那瀑布从上面冲下……像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了”，提取关键信息并整理：梅雨潭是瀑布潭，瀑布冲下时溅起的水花远看像小小的白梅，如微雨般落下，因此得名梅雨潭。
2. 第2题：
(1) 句子是对梅雨潭和梅雨瀑的静态介绍，无事物运动变化，属于静态描写，画√。
(2) 句子描写瀑流撞击溅起水花、水花落下的动态过程，属于动态描写，不画√。
(3) 句子描写山环绕的静止状态，属于静态描写，画√。
(4) 句子描写轻风下杨花飘散的动态，属于动态描写，不画√。
3. 第3题：
从文中描写梅雨潭绿的段落摘抄运用比喻修辞的句子，如给出的示例。这些句子运用比喻，将梅雨潭的绿比作荷叶、少妇裙幅等多种事物，把抽象的“绿”具象化，生动展现出梅雨潭绿的宽广、柔美、纯净等特点，让读者直观感受到梅雨潭绿的迷人，也传递出作者的喜爱赞美之情。
【答案】
1. 梅雨潭是瀑布潭，瀑布冲下时，水花四溅，远看像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着，所以叫梅雨潭。
2. (1)√ (3)√
3. 摘抄：那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
好处：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了梅雨潭绿的特点，使读者更能感受到梅雨潭绿的美妙和迷人。
【知识点】
1. 静态动态描写辨析
2. 比喻修辞手法
3. 文本信息提取
【点评】
本题围绕朱自清散文《绿》设置，聚焦文本信息提取、景物描写手法辨析、修辞手法赏析三大核心能力，引导学生深入品味散文中景物描写的精妙，体会作者对梅雨潭绿的真挚情感，能有效提升学生的阅读理解与文学赏析能力。
【难度系数】
0.6
1. 第1题：先在文中找到介绍梅雨潭名字由来的相关段落，提取“瀑布溅起的水花像白梅、如微雨落下”这一关键信息，再用通顺的语言整合表述，就能得出名字的由来。
2. 第2题：先明确静态描写是刻画事物静止状态，动态描写是展现事物运动变化的特点，再逐个分析句子：(1)(3)是对事物静态状态的介绍，(2)(4)描写了事物的动态过程，据此判断出静态描写的句子。
3. 第3题：先理解题目要求是找运用想象（比喻修辞）的句子，从文中描写梅雨潭绿的段落里筛选，再分析这类句子的好处，主要是通过比喻把抽象的绿具象化，突出绿的特点，让读者更易体会作者的情感。
【解析】
1. 第1题：定位短文第二自然段“那瀑布从上面冲下……像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着。据说，这就是梅雨潭之所以得名了”，提取关键信息并整理：梅雨潭是瀑布潭，瀑布冲下时溅起的水花远看像小小的白梅，如微雨般落下，因此得名梅雨潭。
2. 第2题：
(1) 句子是对梅雨潭和梅雨瀑的静态介绍，无事物运动变化，属于静态描写，画√。
(2) 句子描写瀑流撞击溅起水花、水花落下的动态过程，属于动态描写，不画√。
(3) 句子描写山环绕的静止状态，属于静态描写，画√。
(4) 句子描写轻风下杨花飘散的动态，属于动态描写，不画√。
3. 第3题：
从文中描写梅雨潭绿的段落摘抄运用比喻修辞的句子，如给出的示例。这些句子运用比喻，将梅雨潭的绿比作荷叶、少妇裙幅等多种事物，把抽象的“绿”具象化，生动展现出梅雨潭绿的宽广、柔美、纯净等特点，让读者直观感受到梅雨潭绿的迷人，也传递出作者的喜爱赞美之情。
【答案】
1. 梅雨潭是瀑布潭，瀑布冲下时，水花四溅，远看像一朵朵小小的白梅，微雨似的纷纷落着，所以叫梅雨潭。
2. (1)√ (3)√
3. 摘抄：那醉人的绿呀，仿佛一张极大极大的荷叶铺着，满是奇异的绿呀。
她松松地皱缬着，像少妇拖着的裙幅；她轻轻地摆弄着，像跳动的初恋的少女的心；她滑滑的明亮着，像涂了“明油”一般，有鸡蛋清那样软，那样嫩；她又不杂些儿尘滓，宛然一块温润的碧玉，只清清的一色——但你却看不透她！
好处：运用比喻的修辞手法，生动形象地写出了梅雨潭绿的特点，使读者更能感受到梅雨潭绿的美妙和迷人。
【知识点】
1. 静态动态描写辨析
2. 比喻修辞手法
3. 文本信息提取
【点评】
本题围绕朱自清散文《绿》设置，聚焦文本信息提取、景物描写手法辨析、修辞手法赏析三大核心能力，引导学生深入品味散文中景物描写的精妙，体会作者对梅雨潭绿的真挚情感，能有效提升学生的阅读理解与文学赏析能力。
【难度系数】
0.6
