2026年练习与测试六年级语文下册人教版福建专版第57页答案
四、根据课文内容判断,对的打“√”,错的打“×”。
1. 韩愈在《早春呈水部张十八员外》中认为,满城处处烟柳的景色比那初春草色不知要胜过多少倍。(
)
2. “谁道人生无再少?门前流水尚能西!”与“少壮不努力,老大徒伤悲”意思相同。(
)
3. “水是眼波横,山是眉峰聚。欲问行人去那边?眉眼盈盈处。”作者用“眼波”“眉峰”分别形容“水”和“山”,这样写的好处是让景物显得灵动。(
)

答案

1.× 2.× 3.√

解析

1.韩愈在《早春呈水部张十八员外》中“最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都”明确表明初春草色比满城烟柳的景色胜过很多倍,所以该说法错误。
2.“谁道人生无再少?门前流水尚能西!”表达的是人可以老当益壮,保持积极心态,和“少壮不努力,老大徒伤悲”意思不同,该说法错误。
3.把“水”比作“眼波横”,把“山”比作“眉峰聚”,运用比喻的修辞手法,让景物显得灵动,该说法正确。
五、阅读短文,完成练习。
古诗词中的华夏春天
四季中,人们最爱的是春天,人们最喜爱的是春天。生机勃发繁花似锦的大好春色,自然成了诗人热情吟诵的对象。而这些千古华章,又成了人们了解我国春天气候特点的极好材料。
我国的春天来得急速。宋代白玉蟾的《立春》中说:“东风吹散梅梢雪,一夜挽回天下春。”宋代李时则在《十二月立春》中写下这样的诗句:“盘装荠菜迎春饼,瓶插梅花带雪枝。”诗中的东风,即春风。可见,虽然春天急迫地降临人间,但是大地仍然雪初化,冰未融,瞧这春季来得有多快!这类诗句中最精彩的,还是唐代贺知章在长安写的《咏柳》:“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
。”诗人前两天看柳,枝上还是光秃秃的,可是今天却看见嫩叶已经从芽苞中绽出。原来,这是因为北方春季升温快,物候变化迅速。唐代岑参在《白雪歌送武判官归京》中写道:“
。”这个比喻人们能够普遍接受,也就说明我们生活中确有植物在春天迅速开花的事实。
我国南北春季到来有早有晚。王安石《泊船瓜洲》中的“
”是千古传诵的佳句。我在这里引用它的目的是想说明,华夏大地五湖四海并非都同时被春风吹绿。10℃28°310入春,北纬30°的武汉3月15日春到,而北纬32°的南京则要到3月25日春天才姗姗来迟,可见春天的脚步是有先后的。“春风又绿江南岸”的时候,东北大地仍然是“千里冰封,万里雪飘”的严冬,而广东已经告别春天进入绿荫深深的夏季了。实际上,古代诗早已发现南季到来的时间不同。例如唐代张敬忠在《边词》中说:“五原春色旧来迟,二月垂杨未挂丝。即今河畔冰开日,正是长安花落时。”现代气象资料表明,西安大约在3月下旬春天已经开始,而度较高内蒙古自治区五原县,春天到来的脚步则要晚至420左右。所以,当五原的河冰刚融化时,皇都长安则早已姹紫嫣红过去,时近暮了。
我国的春季冷暖多变。宋代诗人吴涛的《绝句》中讲了这样一件怪事:“游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒。”天气暖得人们已经穿起单衣,桃花落尽,野梅结籽,田野里已经响起蛙声,可是突然间,蛙声却没有了:这在气象学中叫作“倒春寒”。宋代的萧立之在《春寒叹》中形象地描写了“倒春寒”造成的灾害。“今年有田谁力种?恃牛为命牛亦冻。君不见邻翁八十不得死,昨夜哭牛如哭子。”夜黑更深,寒风呼啸,赖以生存的耕牛已经冻死,风中夹杂着八十老翁凄惨的哭声,令人心碎。为什么会出现“倒春寒”的现象呢?因为我国春季还经常有从西伯利亚南下的寒冷空气。如果前期冷空气少,春暖快,长期积聚的北方强冷空气一旦南下,便会发生强烈的季节逆转,春天里又会出现严寒的天气。
古代诗人对我国春季的认识是十分丰富的,他们描写华夏春天的诗词不仅在文学上,而且在科学上也是世界文化宝库中的瑰宝。
(选自《中华活页文选》,有改动)
1. 在文中横线上填入合适的古诗句。
2. 我国的春天有哪些特点?请分点表述。
(1)

(2)

(3)

3. 读一读文中画“﹏﹏”的句子,说法错误的一项是(
)。
A. 采用拟人的修辞手法,语言生动有趣。
B. 采用了列数据的说明方法,使文章可信。
C. 告诉我们,纬度越高,春天来得越迟。
D. 运用了比喻的修辞手法,形象地展示了春天的姗姗来迟。
4. “游子春衫已试单,桃花飞尽野梅酸。怪来一夜蛙声歇,又作东风十日寒。”诗中描写的是
现象。
5. 短文的开头主要讲

短文的结尾主要讲

回顾开头和结尾,我发现:

答案

1. 不知细叶谁裁出 二月春风似剪刀 忽如一夜春风来 千树万树梨花开 春风又绿江南岸
2. (1)来得急速 (2)南北到来有早有晚 (3)冷暖多变
3. D
4. 倒春寒
5. 人们喜爱春天,春天是诗人吟诵的对象,这些诗词是了解我国春天气候特点的极好材料 古代诗人对春季认识丰富,描写春天的诗词在文学和科学上都是世界文化宝库中的瑰宝 首尾呼应,开头引出诗词与春天气候的关系,结尾总结诗词的价值