4. 2024年10月9日，“中国好人”特别节目在中央广播电视总台首播，下列为部分“中国好人”的故事。阅读故事，回答问题。

全国农业农村先进工作者、新疆生产建设兵团第一师农业科学研究所粮食研究室主任杨志刚，扎根南疆团场36年，成功育出适合南疆种植的“新冬55号”等高产小麦新品种。
因为爷爷的个子小，并且腿关节变形，“90后”女孩张应贤赤脚背着爷爷一步步爬上长城；在天安门广场，她把爷爷扛在肩上看升国旗，为爷爷圆梦……
外卖小哥彭清林遇到一女子落水，他从12米高的桥上纵身跳入江中，救助落水女子上岸。他自己却由于胸椎压缩性骨折住了院。他说，下次遇到，他还会选择救人。
（1）上述哪一位“中国好人”的故事最让你感动？请说说你的理由。
（2）结合所学知识，说明“中国好人”特别节目播出的现实意义。

选杨志刚。理由：他是个敬业乐群的人，他专心致志，爱岗敬业，尽职尽责，成就事业，实现人生价值。
选张应贤。理由：她是个孝老爱亲的人，她孝敬老人、爱护亲人，将爱的情感和责任扩展到全社会。
选彭清林。理由：他是一个见义勇为的人，当他人遇到危难时，敢于挺身而出，用行动诠释了见义勇为的含义，传递着温暖和力量。
通过展现普通人的善行义举，传播真善美，弘扬传统美德。弘扬敬业乐群、孝老爱亲、扶危济困、见义勇为等中华传统美德，提升人们的道德修养，在全社会形成传承和践行传统美德的良好风尚。

【分析】
1. 第（1）问：属于开放性试题，解题核心是结合所选人物的具体事迹，提炼对应的优秀道德品质，将事迹与品质结合阐述感动的理由，三位人物分别对应敬业奉献、孝老爱亲、见义勇为的品质，任选其一作答即可。
2. 第（2）问：需要结合中华传统美德的相关知识，从节目对传播正能量、弘扬传统美德、提升公众道德修养、营造良好社会风尚等角度分析现实意义，要将理论与材料中的好人事迹结合起来。
【解析】
（1）本题为开放性试题，任选一位作答即可：
① 选杨志刚：杨志刚扎根南疆团场36年，潜心培育适合南疆的高产小麦新品种，他身上体现出敬业乐群、爱岗敬业、扎根奉献的优秀品质，在岗位上尽职尽责，通过科研实现人生价值，助力南疆农业发展，其坚守与奉献令人感动。
② 选张应贤：她赤脚背爷爷爬长城、扛爷爷在肩上看升国旗，用实际行动为爷爷圆梦，展现出孝老爱亲的传统美德，将对亲人的爱与责任落实在细节中，传递着亲情的温暖，其孝心与担当令人感动。
③ 选彭清林：他不顾个人安危，从12米高桥跳水救人，即使自己受伤仍表示下次遇到还会救人，体现出见义勇为、扶危济困的精神，在他人危难时挺身而出，用行动传递正能量，其勇气与善意令人感动。
（2）“中国好人”特别节目聚焦普通人的善行义举，一方面能够传播真善美，大力弘扬敬业乐群、孝老爱亲、见义勇为等中华传统美德；另一方面可以引导公众提升自身道德修养，在全社会营造传承和践行传统美德的良好风尚，推动社会整体道德水平的提升。
【答案】
（1）选杨志刚。理由：他是个敬业乐群的人，他专心致志，爱岗敬业，尽职尽责，成就事业，实现人生价值。（2）通过展现普通人的善行义举，传播真善美，弘扬传统美德。弘扬敬业乐群、孝老爱亲、扶危济困、见义勇为等中华传统美德，提升人们的道德修养，在全社会形成传承和践行传统美德的良好风尚。
【知识点】
中华传统美德、爱岗敬业与奉献、见义勇为与孝老爱亲
【点评】
本题以“中国好人”的真实事迹为载体，将道德知识与现实案例深度结合，既考查学生对中华传统美德的理解与运用能力，又引导学生学习好人精神，自觉践行美德，树立正确的价值观念，具有较强的教育意义与现实意义。
【难度系数】
0.8