二、观察与操作。
1. 乐乐计划做一个三角形装饰框。
(1) 他找到一根长 12dm 的木条,然后把这根木条锯成三段,三段的长度可能分别是 ()、() 和 ()。
(2) 乐乐用 3dm、4dm 和 5dm 长的三段围成了一个直角三角形 (如图),请你在右面的三角形中画出它的一条高。
2. 本单元我们利用 “拼” 和 “分” 的方法证明了所有四边形的内角和都是 360°。
方法一:

方法二:

请你想办法求出下面多边形的内角和,画一画,算一算。

1. 乐乐计划做一个三角形装饰框。
(1) 他找到一根长 12dm 的木条,然后把这根木条锯成三段,三段的长度可能分别是 ()、() 和 ()。
(2) 乐乐用 3dm、4dm 和 5dm 长的三段围成了一个直角三角形 (如图),请你在右面的三角形中画出它的一条高。
2. 本单元我们利用 “拼” 和 “分” 的方法证明了所有四边形的内角和都是 360°。
方法一:
方法二:
请你想办法求出下面多边形的内角和,画一画,算一算。
答案
1.(1)根据三角形任意两边之和大于第三边,任意两边之差小于第三边,可得:
答案不唯一,如:$4\mathrm{dm}$、$5\mathrm{dm}$、$3\mathrm{dm}$。
(2)从直角顶点向斜边作垂线即可画出高。
2.方法一:
从多边形的一个顶点出发,连接这个顶点与其它各顶点,把这个多边形分成三角形,根据三角形内角和是$180°$,多边形边数为$n$,则分成三角形个数为$(n - 2)$,所以多边形内角和为$(n - 2)×180°$。
对于八边形,$n = 8$,内角和为$(8 - 2)×180°=1080°$。
方法二:
从多边形内部取一点,连接这个点与多边形各顶点,把多边形分成$n$个三角形,这$n$个三角形内角和是$n×180°$,再减去中间一个周角$360°$,得到多边形内角和为$(n - 2)×180°$。
对于八边形,$n = 8$,内角和为$(8 - 2)×180° = 1080°$。
综上,八边形内角和为$1080°$。
答案不唯一,如:$4\mathrm{dm}$、$5\mathrm{dm}$、$3\mathrm{dm}$。
(2)从直角顶点向斜边作垂线即可画出高。
2.方法一:
从多边形的一个顶点出发,连接这个顶点与其它各顶点,把这个多边形分成三角形,根据三角形内角和是$180°$,多边形边数为$n$,则分成三角形个数为$(n - 2)$,所以多边形内角和为$(n - 2)×180°$。
对于八边形,$n = 8$,内角和为$(8 - 2)×180°=1080°$。
方法二:
从多边形内部取一点,连接这个点与多边形各顶点,把多边形分成$n$个三角形,这$n$个三角形内角和是$n×180°$,再减去中间一个周角$360°$,得到多边形内角和为$(n - 2)×180°$。
对于八边形,$n = 8$,内角和为$(8 - 2)×180° = 1080°$。
综上,八边形内角和为$1080°$。
数学
小博士(附加题)
王叔叔制作了一个等腰三角形相框,相框的其中一个角是 40°。若按照角来分,它可能是什么三角形?为什么?
小博士(附加题)
王叔叔制作了一个等腰三角形相框,相框的其中一个角是 40°。若按照角来分,它可能是什么三角形?为什么?
答案
答题:
情况一:若40°角是顶角,
等腰三角形两个底角相等,
底角度数为:(180° - 40°) ÷ 2 = 70°。
三个角分别为40°,70°,70°,均为锐角,三角形为锐角三角形。
情况二:若40°角是底角,
则另一个底角也为40°,
顶角度数为:180° - 40° × 2 = 100°。
存在一个钝角,三角形为钝角三角形。
综上,这个等腰三角形可能是锐角三角形或钝角三角形。
情况一:若40°角是顶角,
等腰三角形两个底角相等,
底角度数为:(180° - 40°) ÷ 2 = 70°。
三个角分别为40°,70°,70°,均为锐角,三角形为锐角三角形。
情况二:若40°角是底角,
则另一个底角也为40°,
顶角度数为:180° - 40° × 2 = 100°。
存在一个钝角,三角形为钝角三角形。
综上,这个等腰三角形可能是锐角三角形或钝角三角形。
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