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1. 连一连。（根据问题选择正确的算式）
书店新进8包故事书，每包20套，每套50元。
一共有多少套？ 20×8
一包要多少元？ 50×20
一共要多少元？ 50×20×8
书店新进8包故事书，每包20套，每套50元。
一共有多少套？ 20×8
一包要多少元？ 50×20
一共要多少元？ 50×20×8
答案
2. 某小学组织同学们参加社会实践活动，12个班的同学排队前行，每个班排成5列，每列有8名同学，算式5×8×12表示（ ）。
A. 5个班一共有多少名同学
B. 每个班有多少名同学
C. 12个班一共有多少名同学
A. 5个班一共有多少名同学
B. 每个班有多少名同学
C. 12个班一共有多少名同学
答案
C
3. 新情境 真实生活 “一粥一饭，当思来处不易；半丝半缕，恒念物力维艰。”崇尚节俭是中华民族的传统美德，我们应从点滴小事做起，争做爱惜粮食，厉行节约的表率和楷模。如果每人每天节约粮食15克，那么一个四口之家30天可以节约粮食多少克？
答案
$15\times4\times30 = 1800$（克）
4. 一名小朋友唱一遍《我和我的祖国》要3分钟，全班35名小朋友齐唱2遍，一共需要（ ）分钟。
答案
6
5. 课后延时服务社团活动丰富多彩。学校生物社团养了一些兔子，其中白兔有54只，灰兔的只数比白兔多4倍，黑兔的只数是灰兔的2倍，黑兔有多少只？
答案
$4 + 1 = 5$ $54\times5\times2 = 540$（只） 解析：灰兔的只数比白兔多4倍，也就是灰兔的只数是白兔的$4 + 1 = 5$倍。黑兔的只数是灰兔的2倍，所以黑兔有$54\times5\times2 = 540$（只）。
6. 乐乐从家到学校要走95米，如果他每天从家到学校要往返两次，那么乐乐一周5天在上学和放学的路上至少要走（ ）米。
答案
1900 解析：往返一次是指从家到学校，再从学校到家，即2个95米。
7. 一捆电线，工人师傅第一周用去一半，第二周又用去剩下电线的一半，这时还剩45米。这捆电线原来有多少米？
答案
$45\times2\times2 = 180$（米） 解析：可以通过画线段图来表示题意，如图。因为第二周用去剩下电线的一半后，还剩45米，所以第二周用去的也是45米，因此第一周用去一半后还剩$45\times2 = 90$（米），那么全长就是$90\times2 = 180$（米）。
