25. (5分)爱国人物群星璀璨，他们中有叱咤风云的政治家，有决胜千里的军事家，有博学睿智的科学家，有悬壶济世的医学家，有为人类奉献宝贵精神食粮的文学艺术家……班级准备制作爱国人物展板，你推荐谁呢？请从下列备选人物中选择一个并为他写一段推荐语。(80字左右)
屈原 岳飞 李时珍 鲁迅 闻一多 邓稼先 钱学森 李四光 朱德 袁隆平

25. 示例一:鲁迅以笔为武器,犀利批判,唤醒民众,为民族觉醒和文化革新不懈奋斗,尽显爱国情怀。示例二:闻一多拍案而起,横眉怒对国民党的手枪,用生命谱写爱国的壮丽篇章,令人钦佩。示例三:邓稼先隐姓埋名,研制核弹,为国防事业鞠躬尽瘁,“两弹一星”功勋见证爱国深情。

26. (50分)从下列两项任务中选择一项写一篇作文。
在人生的旅程中，总会遇见美好的人、美好的事、美好的风景，或者其他美好的事物，丰富我们的生命体验，助力我们在通往真善美的路上果敢前行。
任务一：请以“遇见你，真好！”为题，写一篇记叙文。
任务二：请以“那件事，让我感受到”为题，写一篇记叙文。
要求：①请将你选定或拟定的作文题目写在答题卡指定位置；②如果选任务二，请将题目补充完整(在文题的横线上填写表示某种美好体验、感受的词语)，然后作文；③600字左右，文中不得出现真实的姓名和校名。

遇见你，真好！
九月的风带着桂花的甜香，我抱着一摞作业本，在走廊拐角撞翻了迎面走来的人。练习册散落一地，我慌忙去捡，却看见一只骨节分明的手先我一步拾起最底下那本。抬头时，阳光正落在他的发梢，染成温暖的金棕色。
"新转来的林小满？"他把作业本递过来，声音像初秋的风，清爽干净。我点点头，注意到他胸前的学生会徽章——原来他就是班长陈阳。
那时我刚转学，数学课上总跟不上进度。一次自习课，我对着几何题发呆，陈阳不知何时坐到旁边。"辅助线要这样画。"他拿过我的草稿纸，铅笔在纸上划出清晰的线条，"你看，把这个钝角三角形补成矩形，面积就好算了。"他的指尖沾着淡淡的墨水味，讲解时眼睛亮亮的，像盛着星光。
校运会前，我报名参加八百米赛跑，却总在最后一圈掉队。陈阳每天放学后陪我训练。他在跑道外侧慢跑，喊着"调整呼吸"，手里摇着秒表。有次我累得蹲在地上，他递来一瓶温水："再坚持一百米，就当是为了终点的冰淇淋。"那天夕阳把我们的影子拉得很长，他的笑声混着风声，成了我听过最动听的鼓励。
决赛那天，我跑到最后一百米时腿像灌了铅。忽然听见观众席传来熟悉的喊声："林小满，加油！"是陈阳站在栏杆外，使劲挥舞着写有我名字的牌子。我咬紧牙冲过终点，他笑着递给我毛巾："你看，坚持下来就不那么难了吧？"
现在想起刚转学的日子，那些忐忑和不安都被陈阳的善意悄悄抚平。他教会我解几何题的技巧，陪我克服对长跑的恐惧，更让我明白，陌生的环境里也藏着温暖的光。
遇见你，真好。是你让我知道，成长路上的每一次遇见，都是生命馈赠的礼物。