2025年学习质量监测八年级语文上册人教版第110页答案
21. 学习了《昆明的雨》后,请你参加“雨的诉说”综合性学习活动,完成相关的练习。
(1)【导入“雨诉说”】请你写一段生动的话语,用拟人的修辞手法,以“雨”的身份导入“雨诉说”这一话题。______
(2)【批注“雨诗意”】阅读,可借用诗文名句进行批注。
对下面这段话的批注,最恰当的一项是( )
昆明的雨季是明亮的、丰满的,使人动情的。城春草木深,孟夏草木长。昆明的雨季,是浓绿的。草木的枝叶里的水分都到了饱和状态,显示出过分的、近于夸张的旺盛。
(《昆明的雨》)
A. 寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。
B. 君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。
C. 黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙。
D. 愁云淡淡雨潇潇。暮暮复朝朝。

答案

(1)【示例】我是快乐而沉静的雨。我从天空中飘落,伴着我快乐的足音,花草荡漾出陶醉的笑意。我和着自然清新的空气,将温柔的脸轻轻地贴近土地,在泥土中消融。我用灵动的声音、奇异的形体和清透的心灵向你诉说,不知你是否读懂了我?(2)C
22. 【收集“雨词汇”】请摘录含“雨”字的诗句、成语、俗语,写在下面的横线上。
①诗句:______
②成语:______
③俗语:______

答案

①诗句:好雨知时节,当春乃发生。(唐·杜甫《春夜喜雨》)春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。(唐·韦应物《滁州西涧》)②成语:风调雨顺、风雨交加、血雨腥风、未雨绸缪。③俗语:雷声大,雨点小;听风就是雨。