2026年同步练习江苏七年级生物下册苏科版第87页答案
1. 细胞利用
氧
，将有机物分解成
二氧化碳
和
水
，并将储存在有机物中的
能量
释放出来，供给生命活动需要，这个过程称为呼吸作用。

答案

1. 氧 二氧化碳 水 能量
2. 植物体在呼吸作用过程中释放的能量，一部分转化为
热量
散失，另一部分以
化学能
的形式储存在
腺苷三磷酸
(英文缩写为 ATP)中，直接用于植物体的各项生命活动。

答案

2. 热量 化学能 腺苷三磷酸
3. 给作物松土是为了保证土壤中的氧气充足，可以
促进
根的呼吸作用，有利于根的生长和吸收作用。新鲜的水果、蔬菜保存在
低温
条件下，可以抑制其呼吸作用，减少有机物的分解。

答案

3. 促进 低温
例题如右下图所示，在两个密闭装置中分别放入经消毒处理的煮熟的种子和萌发的种子，一段时间后，用注射器抽取密闭装置中的气体，观察注射器内澄清石灰水的变化。下列有关该实验的叙述中，正确的是(
C
)。


A.甲装置中的澄清石灰水变浑浊
B.乙装置中的澄清石灰水保持澄清
C.该实验可以说明种子萌发时放出了二氧化碳
D.该实验可以说明种子萌发时释放出能量

答案

解析 本题以设计单一变量，探究关于植物生活的影响因素的实验为情境，主要考查运用植物呼吸作用的相关知识分析和解决实际问题的能力。本题以两组实验进行对照实验。对照实验是在研究一种条件对研究对象的影响时，所进行的除这种条件不同外，其他条件都相同且适宜的实验。这个不同的条件就是唯一的变量。甲组煮熟的种子不能进行呼吸作用产生二氧化碳，所以甲装置中的澄清石灰水保持澄清。乙组萌发的种子进行呼吸作用产生了二氧化碳，所以乙装置中的澄清石灰水变浑浊。该实验是以种子进行呼吸作用为变量的对照实验，可以说明种子萌发时放出了二氧化碳，不能说明种子萌发时释放出能量。
答案 C
1. 春种“耙耢”是指犁地、松土，主要目的是促进植物根的(
C
)。

A.光合作用
B.吸收水分
C.呼吸作用
D.储存作用

答案

1. C