2026年作业本浙江教育出版社二年级语文下册人教版第38页答案
3. 照样子，写一写。
(大块)的草坪 (
)的野花 (
)的森林
(绿色)的草坪 (
)的野花 (
)的森林

答案

大片 茂密 五颜六色 碧绿

解析

第一行根据“大块的草坪”，用合适的形容词修饰“野花”“森林”，如“大片”“茂密”；第二行根据“绿色的草坪”，用表示颜色的词修饰，如“五颜六色”“碧绿”。
4. 读一读，想一想，说一说。
○ 他们躺在铅笔盒里
聊
天
，一打开，就在白纸上
跳
蹦
。
○ 在葱郁的森林里，雪松们
拉
着
手
，请小鸟留下歌声。

答案

读到“聊天”这个词语，我仿佛听到彩色铅笔在铅笔盒里说：“今天我们会画出什么样的画呢？”
读到“跳蹦”这个词语，我想象到彩色铅笔在白纸上欢快地跳跃，像是在跳舞一样。
读到“拉着手”这个词语，我仿佛看到雪松们手拉手围成一圈，欢迎小鸟来唱歌。
5. 想一想，写一写。
你想用彩色铅笔画些什么？试着仿照课文第 2 小节或第 3 小节，把想画的内容用几句话写下来。





答案

脚尖滑过的地方，
大块的田野，黄了；
大片的海洋，蓝了；
大片的天空，红了，
红—得—像—火！
在碧绿的地方，
柳树们拉着手，
请小鸟留下歌声。
小屋的烟囱上，
结一个苹果般的太阳，
又大—又红！