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（三）阅读下面文学类文本，完成 11—14 题。（14 分）
赶鸭名家
汪曾祺
①父亲正在接枝，长工跑来了：“三爷，鸭都丢了！”
②“倪二呢？”父亲急切地问道。
③倪二是我家老佃户，认为租种我家的田地里长不出棉花而要养鸭。父亲也托他买了一百只小鸭，由他代养。每天早晚，站在庄头，在沉沉雾霭、淡淡金光中，可以看到他喳喳叱叱赶着一大群鸭子经过荡口。父亲这时常常要摇头：“还是不成，不‘像’！这些鸭跟他还不熟。照说，都就要卖了，那根赶鸭用的篙子就不大动了，可你看他那忙乎劲儿！”
④前两天倪二说，要把鸭子赶去卖了，并问父亲那一百只鸭怎么说，是不是一起卖。今天早上，父亲想留三十只送人，叫一个长工到荡里去告诉倪二。
⑤倪二说要去镇江卖鸭，父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮，怕他一个人应付不了。运鸭，不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭，还是一只小船，船上装着一大卷鸭圈，干粮，简单的行李，人在船，鸭在水，一路迤迤逦逦地走。鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两，精神好看。指挥鸭阵，划撑小船，全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪，也只是一根竹篙。晚上，找一个沙洲歇一歇，这赶鸭是个险事，不是外行冒充得来的。
⑥“不要！”
⑦他怕父亲再建议他请人帮忙，留下三十只鸭，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过长着密密芦苇的白莲湖，沿漕河，过江。可现在鸭都丢了！
⑧“倪二在白莲湖里。你赶快去看看。一趟鸭子全散了！”长工回道。
⑨“散了”，就是鸭子不服从指挥，各自为政，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。这种事过去也发生过。
⑩小船浮在岸边，竹篙横在船上。倪二呢？他木然地坐在一家晒谷场的石辘轴上，一动不动。手里的瓦块毡帽被攥成了一团，额头上破了一块皮，他好像老了十年。
⑪父亲叫他：“倪二。”
⑫他像个孩子似的哭起来：“三爷，怎么办呢？”
⑬围着的人异口同声地说：“去桥头茶馆找陆长庚，陆鸭。他有法子。”
⑭桥头有个茶馆，是为鲜货行客人、蛋行客人、陆陈行客人谈生意而设的。这茶馆照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。
⑮船从桥头过，远远地就看到一堆兴奋忘形的人头人手。船过去，还听得吼叫：“七七八八——不要九！”——“天地遇虎头，越大越封侯！”常在后面斜着头看人赌钱的，有人指给我们看过，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，浑号陆鸭，说他跟鸭子能通话，他自己就是一只成了精的老鸭。他瘦瘦小小的，神情总是在发愁。他已经多年不养鸭了。
⑯“不要你多，十块洋钱。”
⑰倪二盯着桌上一吊钱的赌注，同意了。
⑱“把鸭圈拿好。倪二，赶鸭子进圈，你会的？我把鸭子吆上来，你就赶。鸭子在水里好弄，上了岸，七零八落的不好捉。”
⑲他拈起那根篙子，把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么。
⑳赫！——都来了！鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀，挺着脖子，一起奔向他那只小船的四周来。本来平静辽阔的湖面，骤然热闹起来，一湖都是鸭子。不知道为什么，高兴极了，喜欢极了，放开喉咙大叫，“呱呱呱呱……”不停地把头没进水里，爪子伸出水面乱划，翻来翻去，像一个一个小疯子。岸上人看到这情形都忍不住大笑起来，倪二也抹着鼻涕笑了。
㉑陆鸭看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着。鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。他唱的不知是什么，鸭子仿佛都爱听，听得很入神，真怪！
㉒这个人真是有点魔法。
㉓“一共多少只？”
㉔“三百多。”
㉕“三百多少？”
㉖“三百四十二。”
㉗他拣一个高处，四面一望，然后说道：“你数数。大概不差了。——嗨！你这里头怎么来了一只老鸭？”
㉘“没有，都是当年的。”
㉙陆鸭没有分辩，他一伸手捞住了。
㉚“你看它屁股一撅，就知道。新鸭子拉稀屎，过了一年的，才硬。鸭肠子搭头的那儿有一个小箍道，老鸭子就长老了。你看看！裹了人家的老鸭还不知道，就知道多了一只！”
㉛倪二只好笑。
㉜“我不要你多，只要两只。送不送由你。”
㉝怎么小气，也没法不送他。他已经到鸭圈子提了两只，一手一只，拎了一拎。“六斤四，——这一只，多一两，六斤五。这一趟里顶肥的两只。”
㉞“不相信。一两之差也分得出，就凭手拎一拎？”
㉟“不相信？不相信拿秤来称。称得不对，两只鸭算你的；对了，今天晚上上你家喝酒。”
㊱到茶馆里借了秤来，称出来，一点都不错。
㊲“倪老二，你不要肉疼，十块钱不白要你的，我给你把鸭送到镇江。”
㊳真是陆鸭！
（节编自汪曾祺《鸡鸭名家》，有删改）
11. 陆长庚为什么会被称为赶鸭名家？请简要概括。（4 分）
12. 请赏析文中第⑩段画横线的句子。（3 分）
13. 作者是如何塑造陆长庚这一人物形象的？请结合文本分析。（4 分）
14. 结尾“真是陆鸭！”一句意蕴丰富，请探究。（3 分）
赶鸭名家
汪曾祺
①父亲正在接枝，长工跑来了：“三爷，鸭都丢了！”
②“倪二呢？”父亲急切地问道。
③倪二是我家老佃户，认为租种我家的田地里长不出棉花而要养鸭。父亲也托他买了一百只小鸭，由他代养。每天早晚，站在庄头，在沉沉雾霭、淡淡金光中，可以看到他喳喳叱叱赶着一大群鸭子经过荡口。父亲这时常常要摇头：“还是不成，不‘像’！这些鸭跟他还不熟。照说，都就要卖了，那根赶鸭用的篙子就不大动了，可你看他那忙乎劲儿！”
④前两天倪二说，要把鸭子赶去卖了，并问父亲那一百只鸭怎么说，是不是一起卖。今天早上，父亲想留三十只送人，叫一个长工到荡里去告诉倪二。
⑤倪二说要去镇江卖鸭，父亲问他要不要请一个赶过鸭的行家帮一帮，怕他一个人应付不了。运鸭，不像运鸡。鸡是装了笼的。运鸭，还是一只小船，船上装着一大卷鸭圈，干粮，简单的行李，人在船，鸭在水，一路迤迤逦逦地走。鸭子路上要吃活食，小鱼小虾，运到了，才不落膘掉斤两，精神好看。指挥鸭阵，划撑小船，全凭一根篙子。一程十天半月。经过长江大浪，也只是一根竹篙。晚上，找一个沙洲歇一歇，这赶鸭是个险事，不是外行冒充得来的。
⑥“不要！”
⑦他怕父亲再建议他请人帮忙，留下三十只鸭，偷偷地一早把鸭赶过荡，准备过长着密密芦苇的白莲湖，沿漕河，过江。可现在鸭都丢了！
⑧“倪二在白莲湖里。你赶快去看看。一趟鸭子全散了！”长工回道。
⑨“散了”，就是鸭子不服从指挥，各自为政，四散逃窜，钻进芦丛里去了，而且再也不出来。这种事过去也发生过。
⑩小船浮在岸边，竹篙横在船上。倪二呢？他木然地坐在一家晒谷场的石辘轴上，一动不动。手里的瓦块毡帽被攥成了一团，额头上破了一块皮，他好像老了十年。
⑪父亲叫他：“倪二。”
⑫他像个孩子似的哭起来：“三爷，怎么办呢？”
⑬围着的人异口同声地说：“去桥头茶馆找陆长庚，陆鸭。他有法子。”
⑭桥头有个茶馆，是为鲜货行客人、蛋行客人、陆陈行客人谈生意而设的。这茶馆照例又是闲散无事人聚赌耍钱的地方。
⑮船从桥头过，远远地就看到一堆兴奋忘形的人头人手。船过去，还听得吼叫：“七七八八——不要九！”——“天地遇虎头，越大越封侯！”常在后面斜着头看人赌钱的，有人指给我们看过，就是陆长庚，这一带放鸭的第一把手，浑号陆鸭，说他跟鸭子能通话，他自己就是一只成了精的老鸭。他瘦瘦小小的，神情总是在发愁。他已经多年不养鸭了。
⑯“不要你多，十块洋钱。”
⑰倪二盯着桌上一吊钱的赌注，同意了。
⑱“把鸭圈拿好。倪二，赶鸭子进圈，你会的？我把鸭子吆上来，你就赶。鸭子在水里好弄，上了岸，七零八落的不好捉。”
⑲他拈起那根篙子，把船撑到湖心，人仆在船上，把篙子平着，在水上扑打了一气，嘴里啧啧啧咕咕咕不知道叫点什么。
⑳赫！——都来了！鸭子四面八方，从芦苇缝里，好像来争抢什么东西似的，拼命地拍着翅膀，挺着脖子，一起奔向他那只小船的四周来。本来平静辽阔的湖面，骤然热闹起来，一湖都是鸭子。不知道为什么，高兴极了，喜欢极了，放开喉咙大叫，“呱呱呱呱……”不停地把头没进水里，爪子伸出水面乱划，翻来翻去，像一个一个小疯子。岸上人看到这情形都忍不住大笑起来，倪二也抹着鼻涕笑了。
㉑陆鸭看看差不多到齐了，篙子一抬，嘴里曼声唱着。鸭子马上又安静了，文文雅雅，摆摆摇摇，向岸边游来，舒闲整齐有致。他唱的不知是什么，鸭子仿佛都爱听，听得很入神，真怪！
㉒这个人真是有点魔法。
㉓“一共多少只？”
㉔“三百多。”
㉕“三百多少？”
㉖“三百四十二。”
㉗他拣一个高处，四面一望，然后说道：“你数数。大概不差了。——嗨！你这里头怎么来了一只老鸭？”
㉘“没有，都是当年的。”
㉙陆鸭没有分辩，他一伸手捞住了。
㉚“你看它屁股一撅，就知道。新鸭子拉稀屎，过了一年的，才硬。鸭肠子搭头的那儿有一个小箍道，老鸭子就长老了。你看看！裹了人家的老鸭还不知道，就知道多了一只！”
㉛倪二只好笑。
㉜“我不要你多，只要两只。送不送由你。”
㉝怎么小气，也没法不送他。他已经到鸭圈子提了两只，一手一只，拎了一拎。“六斤四，——这一只，多一两，六斤五。这一趟里顶肥的两只。”
㉞“不相信。一两之差也分得出，就凭手拎一拎？”
㉟“不相信？不相信拿秤来称。称得不对，两只鸭算你的；对了，今天晚上上你家喝酒。”
㊱到茶馆里借了秤来，称出来，一点都不错。
㊲“倪老二，你不要肉疼，十块钱不白要你的，我给你把鸭送到镇江。”
㊳真是陆鸭！
（节编自汪曾祺《鸡鸭名家》，有删改）
11. 陆长庚为什么会被称为赶鸭名家？请简要概括。（4 分）
12. 请赏析文中第⑩段画横线的句子。（3 分）
13. 作者是如何塑造陆长庚这一人物形象的？请结合文本分析。（4 分）
14. 结尾“真是陆鸭！”一句意蕴丰富，请探究。（3 分）
答案
①通“鸭性”会“鸭语”，把散了的鸭子聚到一起；②看鸭群，就能估算出鸭子的数量；
③望鸭群，能分辨出新鸭、老鸭；④用手掂，能准确说出鸭子的重量。
运用细节描写（神态和动作描写）和夸张的手法，“木然”“一动不动”“攥”描绘出鸭
子走散后倪二的一筹莫展与愁苦之状，“老了十年”则突出了倪二因难过、愁苦而呈现出的憔悴之貌。
①叙写倪二在鸭子丢后的束手无措、一筹莫展的困境，为塑造陆长庚作铺垫；②
叙述众人不约而同地推荐陆长庚和见到鸭子回来后的表现，从侧面塑造陆长庚；③描绘陆长庚的外貌、神情、语言、动作等，从正面加以塑造；④紧扣陆长庚知鸭懂鸭、擅长赶鸭这一主要特点进行重点表现；⑤对比：用一筹莫展的倪二衬托成竹在胸的陆长庚。
①对陆长庚赶鸭之技的称赞；②对陆长庚为人爽直由衷敬佩；③对陆长庚这一类
市井能人的赞美。
