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1. 下面是第一小组与第二小组这次单元考试的成绩，哪组的成绩好？
第一小组的成绩 第二小组的成绩
第一小组的成绩 第二小组的成绩
答案
1. 第一组：$(95+87+85+93)÷4=90$(分)
第二组：$(87+95+80+90+88)÷5=88$(分)
$90＞88$
第一小组的成绩好。
第二组：$(87+95+80+90+88)÷5=88$(分)
$90＞88$
第一小组的成绩好。
2. 学校开展“1分钟跳绳挑战赛”，下表是小明五天的跳绳成绩：
(1) 小明这5天平均每天跳绳（ ）个。
(2) 第（1）题计算的平均数和第3天的跳绳个数相同吗？它们分别表示什么含义？
(3) 如果小明第6天跳了75个，新的平均数会（ ）（填“上升”“下降”或 “不变”）。
(4) 观察小明的跳绳数据，你有什么发现？如果你是体育委员，你会给小明什么建议？
(1) 小明这5天平均每天跳绳（ ）个。
(2) 第（1）题计算的平均数和第3天的跳绳个数相同吗？它们分别表示什么含义？
(3) 如果小明第6天跳了75个，新的平均数会（ ）（填“上升”“下降”或 “不变”）。
(4) 观察小明的跳绳数据，你有什么发现？如果你是体育委员，你会给小明什么建议？
答案
2. (1)64
(2)相同;平均数64表示5天跳绳的整体平均水平,第3天64仅代表第3天的跳绳数量。(表述合理即可)
(3)上升
(4)$40＜55＜64＜73＜88$,因此小明的跳绳成绩从42到88逐天上升,进步明显。我会给小明建议:继续保持练习,注意动作规范,避免受伤。(答案不唯一)
(2)相同;平均数64表示5天跳绳的整体平均水平,第3天64仅代表第3天的跳绳数量。(表述合理即可)
(3)上升
(4)$40＜55＜64＜73＜88$,因此小明的跳绳成绩从42到88逐天上升,进步明显。我会给小明建议:继续保持练习,注意动作规范,避免受伤。(答案不唯一)
3. 四年级两组同学为灾区捐款。
一组同学捐了（ ）元，二组同学捐了 （ ）元。平均每组同学捐了（ ）元。
一组同学捐了（ ）元，二组同学捐了 （ ）元。平均每组同学捐了（ ）元。
答案
3. 126 198 162
4. 四(1)班举行《成语英雄》比赛，哪个小队成绩好？
答案
4. 第一小队：$125÷5=25$(个)
第二小队：$154÷7=22$(个)
$25＞22$
答:第一小队的成绩好。
第二小队：$154÷7=22$(个)
$25＞22$
答:第一小队的成绩好。
5. 有三道门，三道门上各有一个通关密码，笑笑只有全部打开才能顺利通过。已知甲、乙两门密码的平均数是47，乙、丙两门密码的平均数是49，甲、丙两门密码的平均数是40。你能帮助笑笑通过关卡吗？算一算。
答案
5. 丙门：$(47+49+40)-47×2=42$
乙门：$49×2-42=56$
甲门：$40×2-42=38$
乙门：$49×2-42=56$
甲门：$40×2-42=38$
