一、看拼音,写词语。

答案
一、花瓶 倒翻 拥挤 交叉 指挥 整齐
二、根据课文内容填空。
1. 所有的绿集中起来,
2. 突然一阵风,
1. 所有的绿集中起来,
挤在一起
,重叠在一起
,静静地交叉在一起
。2. 突然一阵风,
好像舞蹈教练在指挥
,所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
……答案
二、1 挤在一起 重叠在一起 静静地交叉在一起
2 好像舞蹈教练在指挥 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
2 好像舞蹈教练在指挥 所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起
三、阅读诗歌,完成练习。
春姑娘(节选)
艾 青
春姑娘来了——
你们谁知道,
她是怎么来的?
我知道!
我知道!
她是南方来的,
前几天到这里,
这个好消息,
是燕子告诉我的。
你们谁看见过,
她长得什么样子?
我知道!
我知道!
她是一个小姑娘,
长得比我还漂亮,
两只眼睛水汪汪,
一条辫子这么长!
她赤着两只脚,
裤管挽在膝盖上;
在她的手臂上,
挂着一个大柳筐。
她渡过了河水
在沙滩上慢慢走,
她低着头轻轻地唱,
那声音像河水在流……
看见她的样子,
谁也会高兴;
听见她的歌声,
谁也会快乐。
在她的大柳筐里,
装满了许多东西——
红的花,绿的草,
还有金色的种子。
1. 诗歌中的春姑娘是什么样子的?请用“
2. 朗读这首诗歌,想想节选的内容表达了作者怎样的情感,请你写下来。
春姑娘(节选)
艾 青
春姑娘来了——
你们谁知道,
她是怎么来的?
我知道!
我知道!
她是南方来的,
前几天到这里,
这个好消息,
是燕子告诉我的。
你们谁看见过,
她长得什么样子?
我知道!
我知道!
她是一个小姑娘,
长得比我还漂亮,
两只眼睛水汪汪,
一条辫子这么长!
她赤着两只脚,
裤管挽在膝盖上;
在她的手臂上,
挂着一个大柳筐。
她渡过了河水
在沙滩上慢慢走,
她低着头轻轻地唱,
那声音像河水在流……
看见她的样子,
谁也会高兴;
听见她的歌声,
谁也会快乐。
在她的大柳筐里,
装满了许多东西——
红的花,绿的草,
还有金色的种子。
1. 诗歌中的春姑娘是什么样子的?请用“
她是一个小姑娘,长得比我还漂亮……她赤着两只脚……她渡过了河水……那声音像河水在流……
”画出来。2. 朗读这首诗歌,想想节选的内容表达了作者怎样的情感,请你写下来。
要点:表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
答案
三、1 她是一个小姑娘,长得比我还漂亮……她赤着两只脚……她渡过了河水……那声音像河水在流……
2 要点:表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
2 要点:表达了作者对春天的喜爱和赞美之情。
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