2026年优佳学案(云南)九年级历史下册人教版第67页答案
合作探究
阅读材料,完成下列要求。
材料 法国和联邦德国在第二次世界大战后逐
渐消除积怨,走上了和解与合作的道路。两国
和解促进了欧洲一体化的起步,并继续推动欧
洲一体化的深化和扩大。1993年,欧洲共同体
发展成了欧洲联盟。欧洲联盟的成员国在外
交、防务、司法等主要政治领域不断加强协调
与合作,提升了欧洲的实力,为构建欧洲和平
繁荣的新秩序创造了有利条件。
——摘编自和春红《法德和解与欧洲一体化》
根据材料提炼一个观点,并结合所学知识
加以论述。(要求:观点明确,史论结合,表
述清晰)

答案

观点:法德和解是欧洲一体化的核心动力,促进了欧洲的和平与发展。
论述:第二次世界大战后,法德两国为消解战争仇恨、恢复经济发展,逐步实现和解。1951年,法、德等六国建立欧洲煤钢共同体,这是欧洲一体化的起点,该组织将法德的煤炭和钢铁生产纳入共同管理,从根源上避免了两国再次爆发战争的可能。随后欧洲共同体成立,成员国在经济领域开展深度合作,推动西欧经济迅速复苏并走向繁荣。1993年欧盟成立后,成员国在外交、防务、司法等政治领域不断强化协调与合作,大幅提升了欧洲的整体实力,使欧洲成为世界多极化趋势中的重要一极,为欧洲和平繁荣新秩序的构建创造了有利条件。
综上,法德和解打破了欧洲内部的敌对僵局,推动欧洲一体化不断深化,助力欧洲在和平环境中实现崛起与发展。

解析

本题为观点论述类题目,解题需遵循以下步骤:1. 提炼观点:从材料中法德和解与欧洲一体化的关联、欧洲一体化的作用等角度提炼明确观点;2. 史论结合论述:结合所学二战后法德和解的具体行动(如欧洲煤钢共同体的建立)、欧共体到欧盟的发展历程、欧盟在政治经济领域的合作成果及影响等史实,对观点进行论证;3. 总结升华:呼应观点,梳理论述逻辑,强化结论。
1. 下列选项中,属于为实现欧洲联合而采取
的行动的是 (
)。
A. 成立“华沙条约组织”
B. 成立“北大西洋公约组织”
C. 推行福利政策
D. 建立欧洲共同体

答案

D

解析

本题考查二战后欧洲的联合相关知识。A选项“华沙条约组织”是苏联为首的社会主义阵营军事同盟;B选项“北大西洋公约组织”是以美国为首的军事同盟,二者均与欧洲联合无关;C选项“推行福利政策”是资本主义国家为缓和社会矛盾采取的国内社会保障措施,并非欧洲联合行动;D选项“建立欧洲共同体”是欧洲国家为实现联合、促进经济发展等建立的区域性组织,符合题意。
2. “随着经济的恢复和发展,西欧国家感觉
到:要提高自身的安全系数,提高西欧国
家的国际地位,加快经济发展步伐,必须
密切联系、加强合作。”由此可知,西欧国
家走向联合主要是为了 (
)。
A. 共同对抗美、苏两国
B. 维护自身安全和利益
C. 维护世界和平
D. 恢复欧洲的霸权地位

答案

B

解析

题干显示西欧国家走向联合是为了提高自身安全系数、国际地位,加快经济发展步伐,这些都属于维护自身安全和利益的范畴。A选项,西欧联合的主要目的并非对抗美苏;C选项,维护世界和平不是西欧国家联合的主要诉求;D选项,恢复欧洲霸权地位不符合史实,西欧联合是为了自身发展而非重建霸权。因此正确答案为B。
3. “第二次世界大战后,原本一贫如洗的日
本,忽然受到了美国的青睐,仅用数十年
时间便实现‘经济的崛起’,甚至日本自卫
队的军事装备也是美国帮助武装起来的。”
材料表明日本能实现“经济的崛起”的原
因是 (
)。
A. 日本国内资源丰富
B. 日本注重人才的引进
C. 美国的扶持
D. 日本制定恰当的经济政策

答案

C

解析

材料明确指出二战后日本受到美国的青睐,其军事装备也由美国帮助武装,这说明美国的扶持是日本实现“经济的崛起”的重要原因。A选项不符合日本资源匮乏的史实;B、D选项虽是日本经济崛起的原因,但材料中并未体现,因此正确答案为C。
4. 第二次世界大战后,美国积极拓展世界市
场,应用最新科技成果,革新生产技术,
刺激了经济的繁荣,成为资本主义世界的
霸主。20世纪90年代以后,美国出现了以
全球化和信息化为特征的“新经济”。由此
可见,第二次世界大战后的美国 (
)。
A. 特别重视调整经济政策
B. 特别重视改善民生
C. 依靠科技特别是高新技术来推动经济的
发展
D. 特别注重经济发展的环境

答案

C

解析

题干指出二战后美国应用最新科技成果、革新生产技术促进经济繁荣,20世纪90年代又出现以信息化为特征的“新经济”,这些信息都表明美国依靠科技特别是高新技术来推动经济发展,A、B、D选项的内容在题干中并未体现。