一、给加点字选择正确的读音,填在括号里。
hé huó hè
应( ) 面( )
和泥( ) 附和( )平( )
hé huó hè
应
和
和
气( ) 和
和泥( ) 附和( )
和
答案
hè hé huó huó hè hé
二、按要求填空。
1. “啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。”这两句运用了_______的修辞手法,描绘了_______的画面。
2. “地上草如茵,两岸柳如眉”分别把_______比作_______,把_______比作_______。请你也用这样的句式写一句话:___。

1. “啊,河流醒来了!三月的桃花水,舞动着绮丽的朝霞,向前流啊。”这两句运用了_______的修辞手法,描绘了_______的画面。
2. “地上草如茵,两岸柳如眉”分别把_______比作_______,把_______比作_______。请你也用这样的句式写一句话:___。
答案
1. 拟人 河水映照着朝霞向前流动
2. 绿草 茵(垫子,褥子) 柳叶 眉
示例:三月里,花如海,柳如烟
2. 绿草 茵(垫子,褥子) 柳叶 眉
示例:三月里,花如海,柳如烟
三、课内阅读我最棒。
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣...
1. 文中把“三月桃花水”比作_______。
2. “三月桃花水”还看见了什么?请你发挥想象,写一写。
它看见了_______,还看见了_______。
三月的桃花水,是春天的明镜。
它看见燕子飞过天空,翅膀上裹着白云;它看见垂柳披上了长发,如雾如烟;它看见一群姑娘来到河边,水底立刻浮起一朵朵红莲,她们捧起了水,像抖落一片片花瓣...
1. 文中把“三月桃花水”比作_______。
2. “三月桃花水”还看见了什么?请你发挥想象,写一写。
它看见了_______,还看见了_______。
答案
1. 春天的明镜
2. 示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞 燕子在屋檐下衔泥筑巢
2. 示例:蝴蝶在花丛中翩翩起舞 燕子在屋檐下衔泥筑巢
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