三、解决问题
18. 某校图书馆共有 8 类图书,分别是文学类、科普类、自然科学类、社会科学类、艺术类、教育类、漫画类和哲学类。
|借阅安排表|
|----|
|周一:五、六年级|
|周二:三、四年级|
|周三:一、二年级|
|周四:五、六年级|
|周五:三、四年级|
|借阅规则:|
|1. 每次只能借一本,归还已借的书后才能重新借书。|
|2. 爱护图书,不乱涂乱画,不损坏图书。|
(1)本周一、二年级共有 85 名学生借书,至少有几人借同一类图书?
(2)本周三、四年级共有 163 名学生借书,那么一定有一个年级至少有 41 人在同一天借书。你同意这个观点吗?请说明理由。
18. 某校图书馆共有 8 类图书,分别是文学类、科普类、自然科学类、社会科学类、艺术类、教育类、漫画类和哲学类。
|借阅安排表|
|----|
|周一:五、六年级|
|周二:三、四年级|
|周三:一、二年级|
|周四:五、六年级|
|周五:三、四年级|
|借阅规则:|
|1. 每次只能借一本,归还已借的书后才能重新借书。|
|2. 爱护图书,不乱涂乱画,不损坏图书。|
(1)本周一、二年级共有 85 名学生借书,至少有几人借同一类图书?
(2)本周三、四年级共有 163 名学生借书,那么一定有一个年级至少有 41 人在同一天借书。你同意这个观点吗?请说明理由。
答案
(1)85÷8=10(人)……5(人),10+1=11(人)。答:至少有11人借同一类图书。
(2)同意。理由:三、四年级借书时间为周二和周五共2天,假设每个年级每天借书人数最多40人,则两个年级两天最多借书40×2×2=160人。163>160,所以一定有一个年级至少有41人在同一天借书。
(2)同意。理由:三、四年级借书时间为周二和周五共2天,假设每个年级每天借书人数最多40人,则两个年级两天最多借书40×2×2=160人。163>160,所以一定有一个年级至少有41人在同一天借书。
19. 提升题 一个盒子里装有规格完全相同的彩色铅笔,共有红、黄、蓝、绿 4 种颜色,每种颜色的铅笔各有 8 支。
(1)一次至少拿出()支铅笔,才能保证有 2 支铅笔是同一种颜色。
(2)一次至少拿出()支铅笔,才能保证有 3 支铅笔是同一种颜色。
(3)一次至少拿出()支铅笔,才能保证 4 种颜色的铅笔都有。
(1)一次至少拿出()支铅笔,才能保证有 2 支铅笔是同一种颜色。
(2)一次至少拿出()支铅笔,才能保证有 3 支铅笔是同一种颜色。
(3)一次至少拿出()支铅笔,才能保证 4 种颜色的铅笔都有。
答案
(1) 考虑最不利情况:每次拿不同颜色铅笔,4 种颜色各拿 1 支,共 4 支,再拿 1 支必然有 2 支同色,$4 + 1 = 5$,所以一次至少拿出 5 支铅笔,才能保证有 2 支铅笔是同一种颜色。
(2) 考虑最不利情况:每种颜色都拿了 2 支,共$ 4×2 = 8$支,再拿 1 支必然有 3 支同色,$8 + 1 = 9$,所以一次至少拿出 9 支铅笔,才能保证有 3 支铅笔是同一种颜色。
(3) 考虑最不利情况:把其中 3 种颜色拿完,共$ 8×3 = 24$支,再拿 1 支必然 4 种颜色都有,$24 + 1 = 25$,所以一次至少拿出 25 支铅笔,才能保证 4 种颜色的铅笔都有。
故答案为:(1)5;(2)9;(3)25。
(2) 考虑最不利情况:每种颜色都拿了 2 支,共$ 4×2 = 8$支,再拿 1 支必然有 3 支同色,$8 + 1 = 9$,所以一次至少拿出 9 支铅笔,才能保证有 3 支铅笔是同一种颜色。
(3) 考虑最不利情况:把其中 3 种颜色拿完,共$ 8×3 = 24$支,再拿 1 支必然 4 种颜色都有,$24 + 1 = 25$,所以一次至少拿出 25 支铅笔,才能保证 4 种颜色的铅笔都有。
故答案为:(1)5;(2)9;(3)25。
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