2025年新课程作业设计五年级英语上册译林版第72页答案
二、根据首字母提示填空。
1. Amy s
Chinese after school.
2. That boy lives in R
now.
3. You're really good at f
. We can have fish for dinner.
4. We often go to the s
bar together after school.
5. I'm going home now. Let's meet t
morning.

答案

1. studies;2. Russia;3. fishing;4. snack;5. tomorrow

解析

1. 主语Amy是第三人称单数,结合语境与首字母s,填studies;2. 结合“lives in”与首字母R,填表示国家的名词Russia;3. “be good at”后接动名词,结合语境与首字母f,填fishing;4. 结合“bar”与首字母s,填snack(snack bar为单元核心短语,意为小吃店);5. 结合“morning”与首字母t,填tomorrow。
(
) 1.Mike's family usually fly kites
the lake.

A.at
B.by
C.on

答案

B

解析

本题考查介词辨析。by the lake意为“在湖边”,符合放风筝的场景;at后常接具体小地点,at the lake不常用;on the lake指“在湖面上”,不符合语境。因此选B。
(
) 2.—What
monkeys eat?
—They eat bananas.

A.does
B.are
C.do

答案

C

解析

本题考查一般现在时特殊疑问句的用法。主语monkeys是复数形式,eat是实义动词,构成此类特殊疑问句需借助助动词do,因此选C。
(
) 3.Sam has
noodles,but Bobby doesn't have any.

A.many
B.any
C.much

答案

A

解析

首先,noodles是可数名词复数。many用于肯定句中修饰可数名词复数;any常用于否定句或疑问句;much修饰不可数名词。本句前半句为肯定句,因此选many。
(
) 4.—Let's go to the snack bar.
Let me do my homework first.

A.Hurry up!
B.Don't worry.
C.Wait a minute.

答案

C

解析

对话中,一方提议去小吃店,另一方表示要先完成作业,需要让对方等待。A选项“快点”不符合语境;B选项“别担心”与语境无关;C选项“等一下”符合要求,故选C。
(
) 5.How do we write an English address?

答案

A

解析

英语地址的书写顺序为由小到大,依次是:人名→街道门牌号→城市→邮编→国家。对比三个选项,仅A选项符合该书写规范。
四、用所给词的适当形式填空。
1. Mr Li
(teach) us
(China).
2.
(do) Mike often
(skate) in winter?
3. Let
(we) do our homework
(one).
4. My cousin is twenty
(year) old.
5. —
(do) Peter
(like) swimming in summer?
—No,he
(do).

答案

1. teaches; Chinese
2. Does; skate
3. us; first
4. years
5. Does; like; doesn't

解析

1. 主语Mr Li是第三人称单数,一般现在时谓语动词用第三人称单数形式teaches;表示“语文”这一学科用Chinese。
2. 主语Mike是第三人称单数,一般现在时的一般疑问句用助动词Does开头,后面动词用原形skate。
3. Let后接人称代词宾格,we的宾格是us;表示“首先”用序数词first。
4. twenty(二十)后接可数名词复数,year的复数形式是years。
5. 主语Peter是第三人称单数,一般现在时一般疑问句用Does开头,谓语动词用原形like;否定回答用doesn't。