2026年同步练习册人民教育出版社三年级数学下册人教版山东专版第49页答案
三、先量一量,再计算周长。(单位:毫米)
1.
2.
3.

答案

1. 量得四条边分别为:$25$毫米,$45$毫米,$40$毫米,$35$毫米。
$C = 25 + 45 + 40 + 35 = 145$(毫米)。
周长为$145$毫米。
2. 量得两条相邻边分别为:$35$毫米,$25$毫米。
$C = (35 + 25) × 2 = 120$(毫米)。
周长为$120$毫米。
3. 量得长和宽分别为:$40$毫米,$25$毫米。
$C = (40 + 25) × 2 = 130$(毫米)。
周长为$130$毫米。
四、下面每组图形的周长一样长吗?你是怎样想的?
1.

2.

答案

1. 一样长 想法略 2. 一样长 想法略
1. 丽丽想用彩带装饰一个正方形手工贺卡的边缘,贺卡的边长为12厘米。现有一条长5分米的彩带,装饰完贺卡后,彩带还剩多少厘米?

答案

5 分米=50 厘米 12×4=48(厘米) 50-48=2(厘米)
2. 学校要在操场上围出一个长18米、宽6米的长方形活动区域。后来因为参与人数增多,需要把活动区域改成正方形,且周长不变。请你求出改造后的正方形活动区域的边长是多少米。

答案

(18+6)×2=48(米) 48÷4=12(米)