11. 如图 7 - 1 - 6 所示，A、B 两球之间一定有弹力作用的图是()

11. B

12. 下面给出了“使用弹簧测力计”的实验步骤，请你先把这些步骤补充完整，然后把正确的操作顺序填在下面的横线上：。(填写字母序号)
A. 读取数据应在弹簧稳定后进行，读数时视线应通过指针并跟刻度盘；
B. 观察弹簧测力计的量程及分度值，使用测力计时不能超过它的；
C. 检查弹簧测力计的指针是否在零刻度线处，若不在，应；
D. 把物体挂在弹簧下端的钩上或用力拉弹簧测力计下端的钩，使弹簧的轴线与力的方向，避免弹簧与外壳摩擦；
E. 读完数后，应取下物体，观察指针是否回到零刻度处，若不能，应检查原因或换弹簧测力计重新测量。

12. BCDAE 垂直 量程 调零 保持
一致

13. 小李在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图 7 - 1 - 7 甲的实验装置记录了相应实验数据如下：

(1)这项研究的结论在实际应用中可用于制作。

（2）分析实验数据你可得到的结论：。
(3)该弹簧原长是cm，若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程为N。
(4)小李作出了图 7 - 1 - 7 乙所示的三个图象，其中正确的是。(填序号)

13. (1)弹簧测力计
(2)在弹性限度内,弹簧的伸长与所受的
拉力成正比
(3)2 0～2.5
(4)b

14. 阅读短文，回答问题.
胡克定律
弹力的大小和形变的大小有关系，形变越大，弹力也越大，形变消失，弹力就随着消失。对于拉伸(或压缩)形变来说，伸长(或缩短)的长度越大，产生的弹力就越大。物体发生弯曲时产生的形变叫作弯曲形变。对于弯曲形变来说，弯曲得越厉害，产生的弹力就越大。例如，把弓拉得越满，箭就射得越远；把物体放在支持物上，物体越重，支持物弯曲得越厉害，支持力就越大。
在金属丝的下面挂一个横杆，用力扭这个横杆，金属丝就发生形变，这种形变叫扭转变形。放开手，发生扭转变形的金属丝产生的弹力会把横杆扭回来。金属丝扭转角度越大，弹力就越大。
定量地研究各种形变中弹力和形变的关系比较复杂，我们经常遇到的是弹簧的拉伸(或压缩)形变。实验表明：弹簧弹力的大小$ F $和弹簧伸长(或缩短)的长度$ x $成正比。写成公式就是$ F = kx $，其中$ k $是比例常数，叫作弹簧的劲度系数，在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力。劲度系数跟弹簧的长度、材料、粗细等都有关系，弹簧丝粗的硬弹簧比弹簧丝细的软弹簧劲度系数大。对于直杆和线的拉伸(或压缩)形变，也有上述比例关系。这个规律是英国科学家胡克发现的，叫作胡克定律。
胡克定律有它的适用范围。物体形变过大，超出一定的限度，上述比例关系不再适用，这时即使撤去外力，物体也不能完全恢复原状，这个限度叫作弹性限度。胡克定律在弹性限度内适用，弹性限度内的形变叫作弹性形变。
(1)常用的弹簧测力计测物体重力时，弹簧的形变主要是形变；
(2)弹簧的在数值上等于弹簧伸长(或缩短)单位长度时的弹力，它与受力大小(选填“有关”或“无关”)，它的单位是(选填“N/m”“N/m²”或“N·m”)；
(3)某同学在探究弹簧的特点时，得出了弹簧受到的拉力与弹簧的长度的关系如图 7 - 1 - 8 所示，则这根弹簧的原长是cm；弹簧在受到 6 N 的拉力时，弹簧比原来伸长了cm；用此弹簧制作的弹簧测力计的测量范围是N。

14. (1)弹性
(2)劲度系数 无关 N/m
(3)2 6 0～6