2026年学习与评价陕西二年级语文下册人教版第6页答案
五、照样子，把句子写具体。
例：门前开着一大片五颜六色的鲜花。
1. 赵思思手里握着
。
2. 池塘里
。

答案

1. 一支红色的铅笔；2. 开着一朵朵粉色的荷花

解析

1. 分析例句“门前开着一大片五颜六色的鲜花”，结构为“地点+动词+数量词+形容词+名词”。“赵思思手里握着”中，“手里”是地点，“握着”是动词，需补充“数量词+形容词+名词”。结合二年级所学，可填“一支红色的铅笔”。
2. “池塘里”是地点，需补充“动词+数量词+形容词+名词”。常见池塘中的事物有荷花，可填“开着一朵朵粉色的荷花”。
六、课内阅读。
鼹鼠先生来到松鼠太太门前。松鼠太太走出门，看见门前的小路上花朵簇簇，小松鼠、小刺猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。
松鼠太太对鼹鼠先生说：“我知道了，去年长颈鹿大叔寄给您的是花籽。这是多么美好的礼物啊！”
1. 请从选文中找出下列词语的近义词。
美妙—(
) 快乐—(
)
2. 选文中画线的句子应该用(
)的语气来读。
A. 期待 B. 平静 C. 赞叹
3. 松鼠太太说花籽是“美好的礼物”，这是因为(
)。
A. 花籽的价格很贵
B. 花籽掉到地上，开出了美丽的鲜花，让大家都收获了快乐

答案

1. 美好；快活
2. C
3. B