2026年课堂作业武汉出版社七年级语文下册人教版第98页答案
1. 给下列加点的汉字注音。
诉
诸
(
zhū
)
轮
廓
(
kuò
)
得
逞
(
chěng
)
制
裁
(
cái
)
屈
膝
(
xī
)
贰
(
èr
)臣传

答案

1. zhū kuò chěng cái xī èr
2. 根据拼音写汉字。
lún(
伦
)理
大 nì(
逆
)不道
kuì(
溃
)于蚁穴
烦 suǒ(
琐
)
lǒng(
笼
)统
迷途知 fǎn(
返
)

答案

2. 伦 逆 溃 琐 笼 返
3. 根据课文内容,从括号里选择恰当的词语填写在横线上。
(1)然而他却高赋《正气歌》,从容就义,留下英名万古传,至今还在
激励

(激励/勉励)着我们全国人民的爱国热情。
(2)胆子越来越大,贪污的数量也越来越多,终至于一发而不可收拾,最后受
到法律的
制裁
(制裁/惩罚),悔之晚矣。
(3)一旦“为”错了,就
毅然
(毅然/坚毅)回头。

答案

3. 激励 制裁 毅然
4. 下列各句中,有语病的一项是(
C
)

A.一个人能否有作为,取决于他是否有理想抱负,是否刻苦努力。
B.用坚定的信念、进取的态度面对苦难的孔子,成为中华民族的精神丰碑。
C.具有强健的体魄和健康的心理,是当代中学生适应未来社会发展、人生价
值理想的重要条件。
D.中国的刺绣工艺举世闻名,它是中华民族传统文化的瑰宝之一。

答案

4. C(搭配不当，“适应”可与“未来社会发展”搭配，但不能与“人生价值理想”搭配，应在“人生价值理想”前补充动词“实现”。)
5. 下列各句中,标点符号使用不正确的一项是(
C
)

A.中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范,不仅是中国人
思想和精神的内核,对解决人类问题也有重要价值。
B.善念就是善良的念头。善念,是万善之门,从这里可以走向人生的制高
点;恶念,是万恶之源,从这里可以滑入恶的深渊。
C.刚健是一种精神风貌:百折不挠、愈挫愈勇是刚健;追求理想、深植家国情
怀是刚健;勇担使命、奋发有为也是刚健。
D.顺势而为不是随波逐流,而是在顺应规律的基础上,发挥主观能动性。
唯有顺势而为,才能借势而上,在时代浪潮中有所作为。

答案

5. C(C选项中的三个分句构成并列解说关系，且内部无逗号停顿，符合“分句无逗用逗号”的规则，故应将原句中的分号改为逗号。)