预习导学
阅读教材第47页的内容,我能回答下列问题。
请把0.95 m改写成用“厘米”作单位的数据。
回顾:0.95 m由(
分析:把高级单位改写成低级单位:方法一:0.95 m就是9 dm 5 cm,9 dm=(
总结:含有两个或两个以上单位名称的名数叫作复名数,例如:7 m 2 dm。把高级单位改写成低级单位的方法:高级单位$\xrightarrow{× 进率}$低级单位。
阅读教材第47页的内容,我能回答下列问题。
请把0.95 m改写成用“厘米”作单位的数据。
回顾:0.95 m由(
9
)个0.1 m和(5
)个0.01 m组成。分析:把高级单位改写成低级单位:方法一:0.95 m就是9 dm 5 cm,9 dm=(
90
)cm,所以0.95 m=(95
)cm。方法二:1 m=100 cm,所以0.95 m=(0.95×100
)cm,利用小数点移动的规律得到0.95 m=(95
)cm。总结:含有两个或两个以上单位名称的名数叫作复名数,例如:7 m 2 dm。把高级单位改写成低级单位的方法:高级单位$\xrightarrow{× 进率}$低级单位。
答案
回顾:9 5 分析:90 95 100 95
1. 判一判。(对的画“√”,错的画“×”)
(1)一棵大树高约0.016 km,即1.6 m。 (
(2)把高级单位的数据改写成低级单位的数据,要把小数点向右移动。(
(3)宁宁的身高是145 cm,即1.45 m。 (
(4)一间教室的面积约60 $\mathrm{m}^2$,即0.6公顷。 (
(1)一棵大树高约0.016 km,即1.6 m。 (
×
)(2)把高级单位的数据改写成低级单位的数据,要把小数点向右移动。(
√
)(3)宁宁的身高是145 cm,即1.45 m。 (
√
)(4)一间教室的面积约60 $\mathrm{m}^2$,即0.6公顷。 (
×
)答案
1.(1)× (2)√ (3)√ (4)×
2. 在括号里填上合适的数。
7.09 m=(
0.6 kg=(
0.30 $\mathrm{m}^2$=(
5.4 t=(
7.09 m=(
70.9
)dm 7.59 m=(7
)m(59
)cm0.6 kg=(
600
)g 5.8公顷=(5
)公顷(8000
)平方米0.30 $\mathrm{m}^2$=(
3000
)$\mathrm{cm}^2$ 10.03 $\mathrm{m}^2$=(10
)$\mathrm{m}^2$(300
)$\mathrm{cm}^2$5.4 t=(
5400
)kg 3.852 kg=(3
)kg(852
)g答案
2.70.9 7 59 600 5 8000 3000
10 300 5400 3 852
10 300 5400 3 852
3. 将下面的表格补充完整。

答案
3.74 5 74.5 2409 2 409 112 1.12
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