二、阅读理解
①往下的情景难免凄凉。此地海拔恐怕已超5800米。头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难——典型的缺氧反应，外加新伤剧痛。索性哪儿都不去了，索性一个人就近蜷卧在冰山脚下。眼见兴致极高的伙伴们，扛起摄影器材，翻过一面冰墙，不见了。
②说不见又出现了一个，老远喊我：“都到这地方了，不到处转一转，多亏呀！”他从冰墙那边过来，到小车里取盛放胶片的箱子。为节省体力，就躬身在冰面上推行。
③“我要死了。”少气无力，我听见自己的声音空空荡荡，刚出口就散失了。
④置身于冰封之地，仅穿一件腈纶棉衣，外罩皮夹克，居然感觉不到冷，甚至感觉挺暖和。风一刻不停地呼啸，辨不清它何来何往，仿佛自地球形成以来它就在这里川流不息。冰河上的雪粒就这样被纷纷扬扬地扫荡着，又纷纷扬扬地洒落在河滩上、冰缝里，渐渐地冰河已光滑难行。从北京来的摄影师大吴，用奇怪的“鱼眼”为我拍了张反转片，一部分精神和生命就寄存在这变了形的仙境里了。
⑤是琼瑶仙境，琼楼玉宇，静穆的晶莹和洁白。永恒的阳光和风的刻刀，千万年来漫不经心地切割着，雕凿着，缓慢而从不懈怠。冰体一点一点地改变了形态，变成自然力所能刻画的最漂亮的这番模样：挺拔的，敦实的，奇形怪状的，蜿蜒而立的，那些冰塔、冰柱、冰洞、冰廊。冰壁上徐徐垂挂冰的流苏，像长发披肩。小小的我便蜷卧在这巨人之发下。太阳偶一露面，这冰世界便熠熠闪烁，细察每一粒冰晶都反射出七彩的光晕；端详着冰壁上纵横的裂纹，环绕冰山的波状皱褶，想象着在漫长的时光里，冰川的前进后退，冰山的消长轮回，这波纹是否就是年轮。
⑥第二天仍随大部队进入冰塔林。在滑极了的冰河上一点点挪动，时而也需爬行——大家越发有经验了，稍有坡度的地方，就势翻滚而下——终于过了冰河，同伴们继续前进，我则继续昨天的姿势，半卧于砾石堆上。这一次是把目之所见的石片全都察看过，看有没有贝壳、植物之类的化石，或者古人类生活过的痕迹，石器之类。可是很遗憾，没有。而我已自感衰竭，心想碰巧哪一口气上不来，就长眠于此好了。
⑦当时的状态肯定让人同情，吉普车开过来，接我返回冰河右岸。
⑧拍电影的那伙人不知又发现了什么新大陆，久久不回。不甘心一个人车中闷坐，又挣扎着起身，不争气的体力刚够走上冰河。过午的阳光强烈，冰面疏松多了，有液态水漫溢而出。此刻除了风声，还多出一种声音轻易可辨，那是不一样的音质，是坚冰之下的流水之声。在万里征程起步的地方，你甚至不见阵列仪容，唯有细微音响——长江故事的演绎，就是这样开始的。
1. 选文第①段中的破折号，有什么作用？


2. 从修辞手法的角度，赏析选文中第⑤段画横线的句子。


3. 读完这篇文章后，你对各拉丹冬生发出怎样的情感？我们应该如何保护它？

二、1. 表示总结上文，即出现的“头痛、恶心、双脚绵软、呼吸困难”等反应，属“典型的缺氧反应”。
2. 运用了比喻的修辞手法，将垂挂的冰比喻成流苏，披肩的长发，化动为静，生动形象地写出了冰流苏的美丽，流露出作者的喜爱和赞美之情。
3. ①为各拉丹冬的奇异壮美景色折服，为祖国的大好河山骄傲。②各拉丹冬是长江的源头，景色壮美，人迹罕至，生态完好。③我们在快速发展经济的同时，也要大力建设对长江的保护设施，加大源头禁牧力度，实施设区保护措施，使它们能永葆青春容颜。