我最喜欢从窗子里看外面的景物。
四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔,从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣。沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。
五岁时,我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江,江面平静得很,像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰,我还看到了黄鹤楼,红红的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船停在江面上,密密麻麻的,跟煮饺子一样。
六岁时,我同爸爸坐火车到北京,我又选择了靠窗的座位。窗外是平旷的土地、绿色的原野,近处的树木飞快地向后退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,吵得人不能入眠。这时,欣赏窗外的景色,却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色的昏暗的光,远处的灯光像一朵朵金花、一颗颗星星,点缀着大地,真是个神奇的世界。
现在,我从窗口往外一看,就是马路。一辆无轨电车在马路上奔驰着。
每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐。每年,我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友,我们分不开了。
1. 写出下列词语的近义词。
遐想—(
异常—(
2. 请用“
3. 第二自然段是按(
4. “祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。”“我”会想到什么?
5. 这篇题为《窗》的文章,表面上是写
四岁时,我家住在哈尔滨的松花江畔,从窗口往外望去,一派江水,茫茫东去。早上雾很大,看不到对岸。中午却异常晴朗,一目了然,连太阳岛都看得清清楚楚。夜晚,坐在窗口看月亮在水里的倒影,倒也十分有趣。沙沙沙,一群鱼儿游过来,水中玉盘破碎了,一会儿又合拢了。
五岁时,我从武汉坐客轮去重庆。从窗里眺望长江,江面平静得很,像面镜子。远处的龟山和蛇山的轮廓十分清晰,我还看到了黄鹤楼,红红的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。大小数百只渔船停在江面上,密密麻麻的,跟煮饺子一样。
六岁时,我同爸爸坐火车到北京,我又选择了靠窗的座位。窗外是平旷的土地、绿色的原野,近处的树木飞快地向后退。晚上,火车的轮子隆隆地响着,吵得人不能入眠。这时,欣赏窗外的景色,却别具风味。火车道旁的路灯发出黄色的昏暗的光,远处的灯光像一朵朵金花、一颗颗星星,点缀着大地,真是个神奇的世界。
现在,我从窗口往外一看,就是马路。一辆无轨电车在马路上奔驰着。
每天我都倚着窗子看风景。祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。透过窗户,我看到了祖国前进的步伐。每年,我都坐在窗口迎接春天。窗子已成了我的朋友,我们分不开了。
1. 写出下列词语的近义词。
遐想—(
联想
) 平旷—(平坦/空旷
)异常—(
非常
) 清晰—(清楚
)2. 请用“
我还看到了黄鹤楼,红红的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。
”画出文中描写黄鹤楼的语句。3. 第二自然段是按(
时间顺序
)顺序写的,其中有明显特征的词语分别是(早上
)、(中午
)、(晚上
)。4. “祖国的美景吸引着我,常常引起我的遐想。”“我”会想到什么?
“我”会想到祖国各地的美丽景色和祖国不断发展前进的景象。
5. 这篇题为《窗》的文章,表面上是写
窗外的景物
,实质上是写透过窗,看到了祖国前进的步伐和壮丽的美景
答案
1.
遐想—(联想)
平旷—(平坦/空旷)
异常—(非常)
清晰—(清楚)
2.
我还看到了黄鹤楼,红红的墙壁,小小的楼阁,一面旗子迎风飘扬。
3.
时间顺序,早上(雾很大)、中午(异常晴朗)、晚上(坐窗口看月亮)
4.
“我”会想到祖国各地的美丽景色和祖国不断发展前进的景象。
5.
窗外的景物
祖国前进的步伐和壮丽的美景
遐想—(联想)
平旷—(平坦/空旷)
异常—(非常)
清晰—(清楚)
2.
3.
时间顺序,早上(雾很大)、中午(异常晴朗)、晚上(坐窗口看月亮)
4.
5.
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