2026年伴你学江苏三年级数学下册苏教版第61页答案
1. 按要求画图形。
(1) 画一个长4厘米、宽3厘米的长方形。
(2) 画一个边长3厘米的正方形。

答案



2. 如右图，如果长方形的宽不变，长减少(
)厘米，可以变成正方形；如果长不变，宽增加(
)厘米，也可以变成正方形。

答案

1
1
3. 数一数，下面图形中各有几个正方形。

(
)个
(
)个
(
)个

答案

2
5
8
4. 把一张长方形纸对折两次，所形成的折痕(
)。

A.互相垂直
B.互相平行
C.无法确定

答案

C
【答案】：
C
【解析】：
把一张长方形纸对折两次，有两种情况：一是沿同一方向对折两次，折痕互相平行；二是沿不同方向（如先上下对折，再左右对折），折痕互相垂直。所以折痕关系无法确定。
5. 为了更好地研究长方形的特征，小明把一个长方形铁丝框从一个拐弯处剪断，并把这根铁丝拉直(如下图)，请你在拉直的铁丝上标出B，C，D的位置。

答案



【答案】：
从起点A开始，B在3厘米处，C在5厘米处，D在8厘米处。
【解析】：
1. 计算长方形周长：(3+2)×2=10厘米，铁丝总长10厘米。
2. 确定各边长度：AB=3厘米，BC=2厘米，CD=3厘米，DA=2厘米。
3. 标记位置：以剪断处A为起点，B在3厘米处，C在3+2=5厘米处，D在5+3=8厘米处。