复习巩固 回顾上节课的内容,填一填。
武松是《》这部小说中的主要人物之一,作者是施耐庵。武松在梁山一百单八将中排行第十四位,人称“”。

水浒传 行者武松

【解析】
本题考查古典文学名著相关知识，《水浒传》的作者是施耐庵，武松是其中的主要人物之一，在梁山一百单八将中排行第十四位，人称“行者武松”。
【答案】
水浒传；行者武松
【知识点】
《水浒传》人物常识
【点评】
本题属于文学常识基础考查，侧重对四大名著中《水浒传》经典人物的积累与掌握，需要学生日常注重文学名著相关知识的积累。
【难度系数】
0.8

一、给加点字选择正确的读音,用“√”标出。
顽(liè lüè)
山(jiān jiàn)
迸裂(bèng bèn)
刻(juàn juān)
拖男女(qiè xié)
目(míng mín)

一、liè jiàn bèng juān qiè míng

【解析】
本题考查对汉字正确读音的掌握，需区分易读错的形近音近字：“劣”读liè，不读lüè；“涧”读jiàn，不读jiān；“迸”读bèng，不读bèn；“镌”读juān，不读juàn；“挈”读qiè，不读xié；“瞑”读míng，不读mín。
【答案】
liè√ jiàn√ bèng√ juān√ qiè√ míng√
【知识点】
汉字拼音认读、易读错字辨析
【点评】
本题为基础字音考查题，侧重对易读错的形近音近字的辨析，需要学生平时注重积累汉字的正确读音，避免受声旁或形近字误导。
【难度系数】
0.8

二、判断下列说法是否正确,正确的画“√”,不正确的画“×”。
1. “夜宿石崖之下,朝游峰洞之中”和“一朝天气炎热,与群猴避暑,都在松阴之下顽耍”两个句子中“朝”的读音和意思完全相同。 ()
2. “人而无信,不知其可”的意思是“一个人如果没有信用,不知道他怎么去做人”。()
3. 石猴出世的原因是“盖自开辟以来,每受天真地秀,日精月华,感之既久,遂有灵通之意”。 ()

二、1.× 2.√ 3.√

【解析】
1. 第一个句子中的“朝”读zhāo，意思是早晨；第二个句子中的“朝”读zhāo，意思是“某一天”，二者意思不同，所以该说法错误。
2. “人而无信，不知其可”出自《论语》，意思是一个人如果没有信用，不知道他怎么去做人，该说法正确。
3. 《西游记》中明确提到石猴出世的原因是“盖自开辟以来，每受天真地秀，日精月华，感之既久，遂有灵通之意”，该说法正确。
【答案】
二、1.× 2.√ 3.√
【知识点】
多音字辨析、文言名句理解、名著内容识记
【点评】
本题考查了文言字词的读音与含义、经典名句理解以及对《西游记》原著内容的掌握，要求学生精准把握字词差异，熟知文言名句和名著原文细节。
【难度系数】
0.7

三、阅读课文片段,完成练习。
众猴听得,个个欢喜。都道:“你还先走,带我们进去,进去!”石猴却又(),往里一跳,叫道:“都随我进来!进来!”那些猴有胆大的,都跳进去了;胆小的,一个个伸头缩颈,(),大声叫喊,缠一会,也都进去了。跳过桥头,一个个抢盆夺碗,占灶争床,搬过来,移过去,正是猴性顽劣,再无一个宁时,只搬得()方止。石猴端坐上面道:“列位呵,‘人而无信,不知其可’。你们才说有本事进得来,出得去,不伤身体者,就拜他为王。我如今进来又出去,出去又进来,寻了这一个洞天与列位安眠稳睡,各享成家之福,何不拜我为王?”众猴听说,即()。一个个序齿排班,朝上礼拜,都称“千岁大王”。自此,石猴高登王位,将“石”字儿隐了,遂称美猴王。
1. 把下列词语补充完整,并选择合适的词语填入文中的括号内。（只填序号）
①()耳()腮
②瞑()蹲()
③()伏()违
④力()神()
2. 石猴是怎么成为美猴王的？结合全文补全下面的过程图。
①石猴出世——②寻找水源——③()——④()
上面内容中,()最能体现石猴拥有与生俱来的神性,()最能体现石猴的勇敢。（填序号）
3. 这石猴因勇闯水帘洞而赢得群猴的敬仰、崇拜,最终被拥戴为王。发挥想象说说石猴称王的情景。

1. 抓；挠；目；身；拱；无；倦；疲；②；①；④；③
2. 发现水帘洞；拜为猴王；①；③
3. 示例：石猴端坐在王位上，威风凛凛。群猴们欢呼雀跃，纷纷跪地朝拜。有的猴子兴奋地蹦跳着，大声呼喊：“大王万岁！”有的猴子则恭敬地献上水果等物品。整个水帘洞内热闹非凡，石猴从此开启了它的王者时代。

【解析】
1. 第一题：先依据课文内容补充词语：①抓耳挠腮、②瞑目蹲身、③拱伏无违、④力倦神疲；再结合语境判断，石猴跳之前的动作是瞑目蹲身，胆小猴子的状态是抓耳挠腮，群猴搬物至力倦神疲才停，众猴听后拱伏无违，故填空序号为②、①、④、③。
2. 第二题：梳理石猴成王过程，补充为③发现水帘洞、④拜为猴王；石猴出世体现其与生俱来的神性（①），发现水帘洞体现其勇敢（③）。
3. 第三题：结合石猴称王的场景，从石猴的神态、群猴的动作反应展开想象，语言通顺合理即可。
【答案】
1. 抓；挠；目；身；拱；无；倦；疲；②；①；④；③
2. 发现水帘洞；拜为猴王；①；③
3. 示例：石猴端坐在王位上，威风凛凛。群猴们欢呼雀跃，纷纷跪地朝拜。有的猴子兴奋地蹦跳着，大声呼喊：“大王万岁！”有的猴子则恭敬地献上水果等物品。整个水帘洞内热闹非凡，石猴从此开启了它的王者时代。
【知识点】
课文内容理解、词语运用、情景写话
【点评】
本题围绕《猴王出世》片段展开，既考查词语积累与语境运用，又考查对故事情节和人物形象的把握，还通过情景想象锻炼了语言表达与想象力，全方位夯实语文基础。
【难度系数】
0.7