2026年配套练习与检测三年级语文下册人教版第71页答案
一、词语积累关。
1. 用横线画出下面句子中你觉得应该积累的词语,并说明理由。
烈日下,树叶没精打采地低垂着头一动不动。
示例：没精打采 因为“没精打采”这个词在句中赋予了树叶人的情感，使句子生动形象。

2. 填空。
花(
红
)柳(
绿
) 莺(
歌
)燕(
舞
) 百(
花
)齐(
放
)
(
五
)谷(
丰
)登 硕果(
累
)(
累
) (
天
)高(
云
)淡
描写四季特点的词语还有：
示例：春暖花开
生机勃勃
骄阳似火
冰天雪地

答案

一、1. 示例：没精打采 因为“没精打采”这个词在句中赋予了树叶人的情感，使句子生动形象。
2. 红 绿 歌 舞 花 放
五 丰 累 累 天 云
示例：春暖花开 生机勃勃 骄阳似火 冰天雪地
二、知识运用关。
1. 下面的例句是围绕一个意思写的。照样子,写句子。
例:这地方的火烧云变化极多,一会儿红彤彤的,一会儿金灿灿的,一会儿半紫半黄,一会儿半灰半百合色。
雨下得真大,
示例：豆大的雨点像断了线的珠子，噼里啪啦砸在窗户上，不一会儿就汇成了水流，顺着玻璃往下淌。
。
2. 阅读古诗,完成练习。
大林寺桃花
[唐]白居易
人间四月
芳菲尽,
山寺桃花
始盛开。
长恨
春归
无觅处,
不知转入此中来
。
(1)把诗句补充完整。
(2)读完古诗后我知道,在四月里,平地上是(
②
),而山上则是(
①
)。(填序号) ①桃花刚刚盛开 ②芳菲落尽
(3)这首诗表达了诗人
看到桃花后的惊喜以及对春天无限眷恋
的心情。

答案

二、1. 示例：豆大的雨点像断了线的珠子，噼里啪啦砸在窗户上，不一会儿就汇成了水流，顺着玻璃往下淌。
2. (1)人间四月 山寺桃花 春归 不知转入此中来
(2)② ①
(3)看到桃花后的惊喜以及对春天无限眷恋