二 画“√”给加点字选择正确的读音。
1. 王(lóng róng)七岁,尝与(zhū zhǔ)小儿游。
2. 看道边李树多子(shé zhé)枝,诸儿(jìn jìng)走取之,唯戎不动。

1.róng zhū 2.zhé jìng

三 朗读下面这句话,停顿正确的一项是( )。

A.看道边/李树多子/折枝,诸儿/竞走取之,唯/戎不动
B.看道边李树/多子折枝,诸儿/竞走取之,唯戎/不动
C.看/道边李树/多子折枝,诸儿竞走/取之,唯戎/不动

B

四 在田字格内正确抄写下列生字,每个字抄两遍。


|戎|尝|诸|
|竞|唯| |
这5个字中,我最想提醒大家注意的是“______”,书写时要______。

戎 戎
尝 尝
诸 诸
竞 竞
唯 唯
这5个字中，我最想提醒大家注意的是“戎”，书写时要注意“斜钩”要长一些，不要写成“戈”。

五 阅读课文,完成练习。
1. 结合本课注释,我知道“诸儿竞走取之”中的“走”是______的意思。“诸儿”与《司马光》中“群儿戏于庭”的“______”意思相近。
2. “诸儿竞走取之”和“取之,信然”中的“之”指的都是______。
3. “人问之”中的“之”是指“王戎不去摘李子这件事”。借助补充注释,我知道“人问之”的意思是______。
4. “看道边李树多子折枝”,诸儿想树上的李子这么多、味道一定很好。我会像王戎一样思考,并完成下面的填空。

|甜李|人竞取之| |
|多子折枝| |苦李|
______,所以我说“树在道边而多子,此必苦李”。
5. 根据要求完成表格。
|起因|王戎七岁时,______。|
|经过|______。有人问王戎为什么不去摘李子,他回答说：______|
|结果|______|
|用结合注释等方法理解文言文关键字词的意思,读懂每一句话,然后按照故事的起因、经过、结果梳理出故事情节,这样我就有信心用自己的话讲好这个故事了。|

1. 跑 群儿 2. 李子 3. 有人问王戎为什么不去摘李子 4. 树必无李 无人取之 如果道边的李子成熟了,自然会有人去摘。如果好吃,必然很快被人们摘完,树必无李 5. 尝与诸小儿游 诸儿竞走取之，唯戎不动 树在道边而多子，此必苦李 取之，信然