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四、人们在不同岗位上辛勤劳动，你能猜出下面描写的是哪些工作岗位吗？写一写。
身穿制服戴帽子，小区门口站得直。坏人见了绕道走，业主见了笑眯眯。
白衣高帽站炉旁，锅铲飞舞满屋香。酸甜苦辣巧搭配，美味佳肴请君尝。
马路中央站如松，指挥交通保畅通。风吹日晒从不怕，守护安全功劳大。
身穿制服戴帽子，小区门口站得直。坏人见了绕道走，业主见了笑眯眯。
白衣高帽站炉旁，锅铲飞舞满屋香。酸甜苦辣巧搭配，美味佳肴请君尝。
马路中央站如松，指挥交通保畅通。风吹日晒从不怕，守护安全功劳大。
答案
保安；厨师；交通警察
解析
第一空，根据“身穿制服戴帽子，小区门口站得直”“坏人绕道走，业主笑眯眯”，结合三年级下册第3课“一切靠劳动”中对不同劳动岗位的认识，可知是保安；第二空，“白衣高帽站炉旁，锅铲飞舞”“美味佳肴”，对应厨师；第三空，“马路中央指挥交通”“保畅通、守安全”，是交通警察。
五、你参加过哪些劳动节庆祝活动？你有什么收获？请你选一选（打“√”，可多选），填一填。
答案
本题考查对劳动节庆祝活动的参与情况及收获的表达，答案不唯一，根据自身实际情况填写即可。以下为示例：
参加过的庆祝活动
- “致敬劳动者”庆祝大会 （√）
- 劳动岗位体验活动 （√）
- 整理收纳比赛 （√）
- 校园劳动技能大赛 （√）
- 社区义务劳动 （√）
- 家庭美食制作活动 （√）
- 手工制作展览活动 （√）
我的收获
- 感受了通过自己双手创造成果的劳动的快乐
- 体验了长时间、高强度劳动的艰辛
- 理解了劳动创造美好生活的意义
- 学会了一些劳动技能和方法
- 增强了团队合作和沟通能力
- 培养了耐心和细心的品质
参加过的庆祝活动
- “致敬劳动者”庆祝大会 （√）
- 劳动岗位体验活动 （√）
- 整理收纳比赛 （√）
- 校园劳动技能大赛 （√）
- 社区义务劳动 （√）
- 家庭美食制作活动 （√）
- 手工制作展览活动 （√）
我的收获
- 感受了通过自己双手创造成果的劳动的快乐
- 体验了长时间、高强度劳动的艰辛
- 理解了劳动创造美好生活的意义
- 学会了一些劳动技能和方法
- 增强了团队合作和沟通能力
- 培养了耐心和细心的品质
解析
根据三年级下册《一切靠劳动》的内容，劳动节庆祝活动应围绕劳动实践，收获需体现对劳动的认识或技能提升。结合插图中“收获满满”，选择符合劳动主题的活动及对应收获。
