2. 判断。(对的画“√”,错的画“×”。)
(1)一个数的倍数都比这个数的因数大。 ()
(2)14和7的最大公因数是7。 ()
(3)把一根电线分成4段,每段是$\frac{1}{4}\ \mathrm{m}$。 ()
(4)把3块饼平均分给5个小朋友,每个小朋友分得1块饼的$\frac{3}{5}$。 ()
(5)分母越大,分数单位就越大。 ()

×
√
×
√
×

3. 选择。
(1)$\frac{x}{6}$是真分数,$x$的值有()种可能。
A.2
B.3
C.5
(2)五(3)班有28位男生,25位女生,男生占全班人数的()。
A.$\frac{25}{28}$
B.$\frac{28}{53}$
C.$\frac{25}{53}$
(3)两个数的最大公因数是4,最小公倍数是24,这两个数不可能是()。
A.4和24
B.8和12
C.8和24
(4)3和7是质数,则3和7的最小公倍数是()。
A.3
B.7
C.21
(5)一个正方体的棱长扩大到原来的2倍,则正方体的体积扩大到原来的()。
A.2倍
B.4倍
C.8倍

C
B
C
C
C

4. 约分。
$\frac{9}{18}$ $\frac{3}{51}$ $\frac{48}{18}$ $\frac{30}{75}$ $\frac{7}{91}$

$=\frac {1}{2}$
$=\frac {1}{17}$
$=\frac {8}{3}$
$=\frac {2}{5}$
$=\frac {1}{13}$

5. 通分。
$\frac{5}{12}$和$\frac{3}{4}$ $\frac{5}{12}$和$\frac{5}{18}$ $\frac{3}{8}$和$\frac{2}{15}$

$ \frac {3}{4}=\frac {9}{12}$
$\frac {5}{12}=\frac {15}{36}$
$\frac {5}{18}=\frac {10}{36}$
$\frac {3}{8}=\frac {45}{120}$
$\frac {2}{15}=\frac {16}{120}$