六、阅读短文，完成练习。
　　　　　　　　　　　　　　　奖给父亲的勋章
　　德国有位尽责的扳道工。有一次，他接到通知，有两列火车即将通过车站，让他为其中一列扳道岔。就在准备扳道岔的时候，他突然发现自己的孩子站在铁轨当中玩，对即将驶来的火车毫无察觉。
　　　一念之间，他想跑过去，救出孩子，但如果救了孩子再回来扳道岔，就来不及了，两列火车相撞可能造成数百人伤亡。危急关头，扳道工对孩子大吼一声：“快趴下！”随即迅速扳好道岔，火车呼啸而过。
　　　扳道工瘫倒在地，不敢看面前的铁轨。但是，孩子还活着。原来，孩子听到父亲的呼喝，马上趴在了铁轨中间。火车驶过，孩子毫发未损。
　　　　这件事被德国皇帝知道了，他认为扳道工十分了不起，不仅褒扬了他，还奖给他一枚荣誉勋章。可是，许多人认为没必要再授给他代表最高荣誉的勋章。
　　　　官方向公众解释说：“一个人要做到尽职是应该的，也许你们都能做到，但是，要教育出一个在生死关头，能听从父亲、配合默契的孩子，那就难多了。这是一枚奖给父亲的勋章。”
　　1. 短文中画横线句在全文中起的作用是______________________________。
　　2. 扳道工的尽职尽责体现在哪里？用自己的话回答。
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　　3. “扳道工瘫倒在地，不敢看面前的铁轨”是因为______________________________
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　　4. 短文的题目是“奖给父亲的勋章”，请你说出它的含义，并说说短文中的父亲和《跳水》一课中的父亲在自己孩子面临危险时的做法有什么相同之处。
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